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第1章 课程定位与教学案例综述 学而不思则罔，思而不学则殆 ——孔子 本章学习导航 本章学习导航 【提示】 课程实训所用到的数据库StudentMis的说明见附录A。 探索实训所用到的数据库HotelMIS的详细说明参阅本书所附教学资源。 创建数据库和数据库中对象的脚本及分离后的数据库参阅所附资源。 本章学习了如下内容： 职业岗位需求分析； 课程设置和课程定位分析； 教学案例与技能训练体系。 * 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * * * SQL Server 实例教程(2008版) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高职院校每开设一门课程都应进行市场调研，进行职业岗位需求分析，了解市场对该课程的知识、技能有哪些具体要求，课程定位是否准确，适应面是否广，课程内容是否过时或落后。每当我们学习一门新课程或训练一种新技能的时候，首先应了解该课程在所学专业的课程体系中的地位和作用，对学习后续课程有哪些帮助，这样学习目标将更加明确，有助于提高学生学习兴趣。本章主要进行职业岗位需求分析，课程设置和课程定位分析，对教学案例与技能训练体系进行说明。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业岗位需求分析 数据库管理员 管理软件开发人员 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业岗位需求分析 数据库程序开发工程师 .NET开发工程师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、在软件开发工具、网站开发工具及编程语言方面，必须要熟练掌握以下知识或具备以下技能。 ① 熟悉或精通C#、VB.NET、Java、VB、VC等开发工具的一种或几种。 ② 熟悉ASP.NET、ASP、JSP和PHP等网络编程技术的一种或几种。 ③ 熟悉Windows平台下的程序开发，了解Linux、VxWorks、Solaris开发平台。 ④ 熟练使用ADO.NET实现数据库访问的操作。 ⑤ 熟悉JavaScript，Dreamweaver(CSS)。 职业岗位需求分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、在数据库设计、管理和程序开发方面，必须要熟练掌握以下知识或具备以下技能。 ① 熟悉或精通Access、Microsoft SQL Server、Oracle、DB2、Sybase、Informix、MySQL等主流数据库管理系统的一种或几种。 ② 了解Sqlite、PostGRE、BerkleyDB等嵌入式数据库管理系统。 ③ 了解数据库理论及开发技术，了解数据库建模，熟悉常用数据库建模工具。 ④ 精通T-SQL 或PL/SQL、存储过程和触发器、SQL优化及数据库管理，能够快速解决数据库的故障。 ⑤ 熟悉SQL的设计和开发（包括表设计和优化，复杂查询语句的调试和优化）。 ⑥ 熟悉数据库后台管理和SQL编程。 职业岗位需求分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、应具备以下基本素