工程制图详教学.ppt

工程制图详细教学 绪论 一.工程制图课程研究对象和内容. 1.研究对象:研究图纸绘制理论和方法. 如何绘制和阅读工程图样. 2.研究内容:正投影法原理,制图基础,工程制 图, 计算机绘图. 二.学习方法 1.课程特点 a.画法几何部分:注重学习基础理论,培养空间思维能力,空间想象能力. b.制图部分:实践性强,要完成一定量的练习. 2.学习方法:预习,听课,复习,作业 3.要求:作业认真干净,图线规范,掌握尺规绘图,绘制徒手草图方法,基本掌握计算机绘图. 4.绘图工具:三角板,圆规,绘图铅笔(H,HB) 第一章 制图基本知识 标注弦长或弧长的尺寸界线应平行于该弦的垂直平分线 图 1-6 尺寸界线( d ) 当弧度较大时，可沿径向引出 图 1-6 尺寸界线( e ) 2) 尺寸线：表示尺寸的度量方向，用细实线单独画出，不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其他图线的延长线上，尺寸线与所标注的线段平行。如图1-7所示 图 1-7 尺寸线( a ) 直径与半径 图 1-7 尺寸线(b)当圆弧半径过大时 标注角度时，尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点。 图 1-6 尺寸线( c ) 图 1-7 尺寸线( d ) 对称机件 图 1-7 尺寸线( e ) 狭小部位 (3) 箭头：尺寸线的终端形式。箭头尖端与尺寸界线接触，不得超出也不得分开。 (4) 尺寸数字：表示物体尺寸的实际大小。尺寸数字一般应标注在尺寸线的上方。 3. 尺寸注法正误对照示例 错误 正确 4. 尺寸的其它注法 5. 尺寸的简化注法 (1) 45°倒角注法 (2) 非45°倒角注法 1.2 绘图工具和仪器 1.2.1、图板、丁字尺、三角板 画水平线 画垂直线 画倾斜线 1.2.2 圆规和分规 圆规的正确用法 圆规的正确用法 （画小圆） 圆规的正确用法（画大圆） 分规的使用（a ） 分规的使用（b ） 1.2.3 铅笔 1.3 几何作图方法及练习 物体的轮廓形状是多种多样的，但在技术图样中，表达它们结构形状的图形大都是由直线和圆所组成的平面几何图形，因而在绘制图样时要熟练运用一些基本的几何作图方法。 1.3.1 常见几何作图方法 1. 圆内接正五边形 作图步骤： （ 1 ） （ 2 ） * 第一章 制图基本知识 * 第一部分 平面绘图 1.1 国家标准《机械制图》基本规定 1.2 绘图工具和仪器 1.3 几何作图方法和练习 1.1 国家标准《机械制图》有关规定 为了便于生产、管理和技术交流，必须对图样的画法、尺寸注法等作出统一的规定。《技术制图》和《机械制图》国家标准是工程界重要的技术基础标准，是绘制和阅读机械图样的准则和依据。 1.1.1 图纸幅面（GB／T14689—1993）和标题栏（GB/T10609.1—1989） 1. 图纸幅面及格式 表1-1 图纸基本幅面的尺寸（mm） 210 ×297 A4 297 ×420 A3 420 ×594 A2 594 ×841 A1 841 ×1189 A0 尺寸B×L 幅面代号 ? 图1-1 留有装订边图样的图框格式(1) 2.图框线 有两种格式,一种是用于需要装订的图纸,另一种则用于不需要装订的图纸 ?图1-1 留有装订边图样的图框格式(2) 图1-2 不留装订边图样的图框格式 (1) 图1-2 不留装订边图样的图框格式(2) 3. 标题栏 标题栏位于图纸的右下角，其形式如下： 1.1.2 比例（GB／T14690—1993） 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 原值比例：比值为1的比例，即1∶1。 放大比例：比值大于1的比例，如2∶1等。 缩小比例：比值小于1的比例，如1∶2等。 绘图时，应尽量采用原值比例。需要按比例绘制 图样时，由表1-2规定的系列中选取适当的比例。 表1-2 比 例 不论采用何种比例，图形中所标注的尺寸数字必须是物体的实际大小，与图形的比例无关，如图1-3所示。