小学2012-2012学年度第二学期教务处工作打算-黉舍工作打算 .doc

小学2012-2012学年度第二学期教务处工作打算-黉舍工作打算 一、指导思惟： 1、增强课堂打点，提高教学效率。a、要督促学生形成精采的听课习惯。b、要以情悦耳，以丰满的热情和教学艺术点燃学生进修激情，形陋习范、协调的课堂空气。c、要增强课堂调控能力，提高时刻的操作率。d、要试行教师按期异班上课，以异班上课来提高自身课堂调控能力，刺激学生解脱“委靡期”，提高重点内容的教学实效。 二、方针要求： 1、以“协调成长”为安身点，增强家校互动，规范教学行为，研究提高教学质量的体例和策略，切实履行“轻承担、高质量。” 2、提炼总结，形成学科特色研究专题，以学科特色研究为载体，打造学科特色品牌。 3、供给丰硕的专业平台锤炼教师队伍，安身教师教学根基功、专业学科常识、专业辨析能力提高，开展丰硕的教研勾当，晋升教师课堂教学实践能力。 一、实施“协调教学”，晋升教学内在品质。 “撼萍脖是社会成长到必然阶段的必然追求，教学工作成长到必然阶段，也必然伴跟着一些矛盾、问题的呈现，我们要安身办人平易近对劲的黉舍，做家长安心的教员，做学生喜欢的教员，协调整决当前教学工作中的思疑、矛盾、问题，站在科学成长、持续成长、协调成长的高度，晋升教学内在品质。 （1）严酷执行课程打算。课程更始对课程设置的适度调整充实浮现了促进学生整体性成长的理念，作为在教学第一线实践的教员，必需严酷执行课程打算，依法按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将经由过程学生访谈、随机抽查等体例体味执行课程打算状况。 （2）贯彻落实省减负划定。a、严酷节制学生在校时刻，实施统一下学制，实施到点课堂制。b、严酷节制学生家庭功课量，低年级不得安插书面功课，中、高年级家庭功课不得跨越1小时。我们将经由过程家庭功课跟踪制、重点班级跟踪制、重灯揭捉?科调研制强化依法安插功课的律例意识。 2、责任当先，使教学更务实。 （1）以激情生，由爱生爱，成立精采的师生关系。激情是培育健全人格，提高学科教学质量的主要前提，我们要进一步树立爱生情怀，形成亲热而严酷的教学形象。 （2）一丝不苟，做好教学六当真工作。 备课： 1、树立正确的备课价值不美观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，把年夜量的精神投入到备好每一堂课上，要熟悉到充实的预设才能有出色的生成，高质量的备课才能生成高效率的课堂，高效率的课堂才能解脱无谓的内讧、时刻战。果断杜绝以下两种情形：a、备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义，b、小组承包式备课，巨匠分工备课再集体共享。 4、教研组公开课评选勾当 3、强化备课质量不美观念。备课要做到内容完整，名目规范，操作性强。要严酷执行分工教务主任每周审核轨制、教研组内每学月习交流轨制、教务处搜检评价轨制。 严酷贯彻教育教学方针政策，按照县乡有关精神，连系本校现实情形，本学期教学工作以科学成长、协调成长、高效成长为主旋律，以课程更始专题研究形成特色为研事实点，以周全提高教师综合素质为切进口，使教学工作向更高层面持续成长。是以我们要改变不美观念，安身学生成长，继续深化教育更始，更始教学打点，教学体例，周全推进素质教育，不竭试探以德育为焦点，以培育立异精神和实践能力的为重点的素质教育模式，划定礼貌教育思惟与不美观念，不竭推进教学模式、教育体例、课程、教材等各项更始工作稳步成长，使黉舍的教育、教学质量提高到更高的条理。 4、继续阐扬集体备课功能。严酷执行集体备课勾当的流程，普遍收集信息，普遍交流，斗胆实践，每周扎实钻研典型课例。 上课： 2、继续开展常态课状况的调研、剖析。教研组将不按期深切课堂，并实时反馈评价情形，抱着剖析问题、解决问题的立场，做到公开合理，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内教员增强交流进修，每位教员听组内其它成员常态课至少5节。 ① 开展分层安插功课的研究，充实调动各个层面学生进修的积极性，尊敬学生差异，使分歧层面学生都能获得新的成长。 ②遵循基本与适度拓展并重的原则精选功课，增强功课的实践性与开放性，培育学生立异精神与实践能力。每学期教研组汇编精选习题集。 ③开展优异功课评选、展示勾当，教研组每月查一次学生功课，做好情形剖析，评选出组内优异功课加入全校展览，教研组要开展错题交流，分解教学状况，追求功课轻承担、高质量，教务处将对部门班级、年级、学科采用跟踪发芽拜访体例，加以指导、协调。 二、活跃教师队伍，成长专业素养。 课改的深切，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位教员要树立忧患意识，增强进修的自动性、紧迫性，成钪咖科规模中进修型、研究型的主干教师。 1、拟定小我成长规划，按照校长工作打算精神，分阶段完成成长实事中教学工作部门的使命。 2、开展教师教学即时演讲勾当，针对教师介入即时演讲勾当较窘蹙的现实情形，连系学科特色培植专题，我们将开展此项勾当，以