工程造价课设计指导书13年 2.docVIP

长春建筑学院课程设计指导书 课程名称： 工程造价课程设计 题　　目： 学生姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学　　号：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班　　级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 指导教师： 孙胜楠 2013年 9月 课程名称：建筑工程造价计价与控制 适用班级：幕墙10级　　　　　　 学时数： 2周　　　实施时间：213年11月25日-12月8日　　 　　 指导教师：孙胜楠 一、课程设计的目的、要求。 1、课程设计目的 《建筑工程计价与控制》是一门实践性很强的课程，必须通过一定时间的动手训练，才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法，达到教学大纲要求的程度，并为今后的工作打下良好的基础。针对这种要求，按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动，编制一份完整的建筑工程施工图预算，使学生将所学的理论内容进行实务性操作，强化学生实际动手能力的培养，提高学生独立思考、独立解决问题的能力。 2、课程设计要求 根据课程特点，本次课程设计主要要求学生将以前所学的建筑工程预算课程以及其他相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合，在教师的指导下，进行系统的、完整的施工图预算编制，主要是掌握其方法，建立其对建筑工程预算的感性认识。各位同学在设计过程中要认真对待，刻苦学习，在有限的时间内圆满完成本次课程设计任务。 二、 基本内容与要求 1、课程设计题目：某工程施工图预算 2、施工图预算采用清单计价模式 2.1.编制分部分项工程量清单必须包括形成工程实体的全部内容，应按照《工程量清单计价规范》中规定的项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量计算规则进行编制。 2.2.措施项目清单的设置，应根据拟建工程的具体情况，按照正常施工条件考虑。 2.3.编制工程量清单时，应首先编制工程量计算表和钢筋工程量计算表。 2.4.编制工程量清单及招标控制价要求内容全面、条理清晰、书写工整，均按《工程量清单计价规 范》规定的标准格式编制。 2.5.编制综合单价及工料分析，可按照《吉林省建筑工程计价定额》和《吉林省装饰工程计价定额》， 或者其他省市计价定额。 3、课程设计内容： （1）熟悉施工图纸，计算工程量。 注意图纸是否齐全，尺寸是否有误，有无图纸会审资料。工程量计算时要注意 ①计算口径一致 ②计量单位一致 ③计量规则一致 ④计算书要整齐，要用铅笔书写，只能涂改，不能誊写 ⑤计算公式要正确，有时要加注必要的文字。 ⑥小数点保留2位小数。 (2)套用综合单价，工料分析， 注意根据规定进行基价的换算。需要时编制一次性补充定额。 (3)主要材料差价调整 ，应正确确定主要材料品种及价格的选取。填写工程预算书，按分部分项工程顺序填写，并注明分部名称。 (4)费用计取，注意工程类别，根据工程实际和国家有关政策规定正确选用有关系数和计算程序。 (5)复核。 (6)编制说明及封面， 编制说明中应有编制依据、编制范围及其他应说明的问题。 三、设计成果要求 1、本次课程设计以个人为单位。 课程设计结束后，要提交以下设计成果，并按顺序用A4纸打印装订成册，不少于100页。 装订顺序如下： 1.封面 2.总说明 3.单项工程招标控制价汇总表 4.单位工程招标控制价汇总表 5.分部分项工程量清单与计价表 6.措施项目清单与计价表 7.规费、税金项目清单与计价表 8.工程量清单综合单价分析表 9工程量计算表 四、时间安排：2013年11月25日-12月8日 日期 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第一周工作内容 熟悉图纸 软件列项，抄写在分布分项清单表内 软件计算工程量 软件计算工程量 软件计算工程量 日期 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 输出工程量计算书，补全工程量清单 准备工程量清单计价，套定额 整理填写工程量清单计价分析表 补全措施、其他项目、规费清单，计税 整理课程设计所有资料 归档整理提交。 五、考核方法 （一）设计纪律要求 1、严格遵守国家法令及有关制度，力求工程造价的准确。 2、课程设计中要自主完成，杜绝抄袭现象。 3、由于设计时间较紧，希望同学们克服困难，按时、认真完成本次设计任务。 （二）本次课程设计结束后每位同学提交一份完整的预算书。课程设计成绩由指导教师根据预算书质量及设计纪律综合评定。成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。不及格的同学应另行安排补做课程设计。评分标准如下： 1、优秀 （1）工作努力，遵守纪律、表现好； （2）能按时按量优异地完成任务书中规