工程造价软应用.docVIP

《工程造价软件应用》课程标准 课程名称：工程造价软件应用　　 总学时数：48学时（实践课学时数：24学时）　　 学分数： 3学分 适用专业：工程造价　　 一、概述　　 （一）课程性质 　　 《工程造价软件应用》课程是工程造价及其他相关专业教学计划中必修的主要专业课之一。它是以建筑制图、房屋构造、施工技术、施工组织、建筑工程CAD、建筑工程估价为基础，在掌握手工算量、价的基础上，通过对本课程的学习，使学生能利用广联达造价软件编制工程造价，并进行工程的结算和审计。　　 （二）课程定位　　 学习本课程应以建筑制图、房屋构造、施工技术、施工组织、建筑工程CAD、工程造价基础理论、建筑工程计量与计价为基础。　　 （三）课程设计思路　　 本课程主要采用“讲授+自学+作业”的方式进行。讲授是学生获得知识的主要途径，依据教学大纲，结合软件讲授基本知识，讲解软件的基本操作及功能。通过讲授，培养学生的动力手操作能力、自学能力，引导学生自行练习。自学是学生获得知识的另一重要途径，通过自行练习使学生发现问题、分析问题、解决问题，能掌握教师所讲授知识，达到熟练使用软件的目的。在此基础上，结合实际工程能完成钢筋抽样、图形算量（包括清单工程量和定额工程量）、清单计价。平时作业是检验学生在讲授和自学过程中对软件的掌握程度。　　 教学的总体要求达到有关软件的具体功能按“基本了解、了解、理解”三个层次要求；有关软件的操作方法按“基本掌握、掌握、熟练掌握”三个层次要求。　　 二、课程目标　　 （一）知识目标：　　 本课程在教学实施过程中应从高职高专培养目标和本专业的特点及学生的实际情况出发，使学生初步掌握用预算软件进行各分部分项工程量的计算 （包括柱、墙、板、梁、钢筋、室内外装饰等）及工、料的分析，工程价格的计算等。包括三个模块的学习，即图形算量、钢筋抽样、工程价格计算。　　 （二）职业技能目标：　　 在学习理论知识、会手工算量价的基础上，能熟练利用广联达造价软件（图形算量、钢筋算量、清单计价）提高工作效率。由于手工的局限，存在着数据重复利用率差、计算量大、计算错误率高的问题，一旦某一数字错误，就要牵一发而动全身，重新计算汇总。随着工程量计价规范实施后，工程量的计算从算量模式到算量重点上都发生了重大的变化。规则所遵循的实物工程量计算的原则，其计算相对传统定额计价体系，工作更为繁琐，而重要性却更显突出，因此，在现阶段，掌握快速的算量业务技能——熟练应用工程造价软件开展业务，已经成为一名造价工作者所必备的素质之一。　　 （三）职业素质养成目标：　　 在学习专业理论与技能的同时，培养学生良好的职业道德，使学生具备分析和解决实际问题的能力。　　 　 　 三、教学内容和具体标准 　　 根据本课程的性质、任务、教学总体目标，本课程教学内容分为图形算量、钢筋抽样、清单计价三大教学内容模块，各模块教学内容和要求如下。　　 （一）图形算量模块　　 【基本内容】：进入软件、建立楼层和轴网；项目的建立；建立围护构件的属性和做法，包括柱、梁、墙、门、窗；建立顶部结构和室内外构件的属性和做法，包括板、楼梯、散水、台阶；室内外装修属性和画法；其他构件的画法；定额的套用　　 【重点】：建立楼层和轴网；柱、梁、墙、门、窗、板、楼梯、散水、台阶的画法。　　 【难点】：围护构建的属性定义与修改，定额的套用　　 【教学要求】：通过对本模块的学习，应掌握如何在软件中完成对工程、楼层、轴网的新建及其他相关操作；掌握在相应楼层中定义构件并绘制图形；掌握工程量的汇总计算并查看相应的报表（招标人清单或投标人清单）。　　 （二）钢筋抽样模块　　 【基本内容】：各构件中钢筋的平法标注；板、板中开洞、阳台、雨棚、挑檐钢筋的画法；剪力墙钢筋的画法；楼层框架梁、非框架梁、屋面框架梁的画法；柱的画法。　　 【重点】：梁、板、柱、墙构件中的钢筋画法。　　 【难点】：钢筋的平法标注　　 【教学要求】：通过对本软件的学习，首先应掌握软件的基础操作，对软件的的特点和应用思路有一个整体的了解。同时围绕实际应用研究，以钢筋算量业务为主线，应掌握应用软件的操作方法和技巧。并在掌握手工抽样的基础上，结合实际工程，掌握在实际工程中的软件应用方法。可以同时掌握一个完整工程手工钢筋算量和软件算量的思路和技巧。　　 （三）清单计价模块　　 【基本内容】：计价软件界面、功能介绍；工程量数据的导入；报表的输出与复核。　　 【重点】：计价软件的基本功能，以及各快捷键的应用。　　 【难点】：工程量数据的导入。　　 【教学要求】：通过对本模块的学习，应熟悉本模块的用户界面；应掌握如何适应新形势下的招投标模式，即电子招投标；掌握如何进行工程量清单的编制，包括：预算文件的建立，工程概况的说明，分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单的编制，人材机汇总，