让安全与生命同行.doc

“让安全与生命同行”活动流程（具体内容见附件） 活动背景： 列举近段校园里出现的几件学生不安全玩耍事件： 二、目的： 　　1、学习安全知识，认识安全警示牌。 2、加强校园安全意识，对学生进行安全教育，防患于未然。 3、了解校园安全常识，学会正确游戏 三、活动安排： （一）了解校园安全常识： A 在教室内活动应注意的安全。 B 课间活动应注意的安全。 C 上下楼梯要注意的事项 D上体育课应注意的安全事项。 E、参加运动会要注意事项。 （二）认识校园安全警示牌 （三）加强校园安全意识，规范安全游戏，防范未然 （四）、安全知识问答 附件 让安全与生命同行 活动背景： 近段校园里出现了几件学生不安全玩耍事件： 1.周二，一名五年级的同学课间到大队部吹号时，手拉着大队部的门，然后用脚踢门，结果把大队部的玻璃门踢破了。 2. 周二，五年级某班级有几名男同学到一楼男厕所玩所谓的游戏，有同学爬上厕所的窗口然后从窗口往外跳，这个窗口离地面近两米，而窗口窄小，人是无法站立，一不小心就会头着地。 3.周三下午放学（17：30）后，六年级有几位同学在学校操场体育办公室处，拿着体育课用的海绵垫在玩所谓的 “叠罗汉”游戏，把一名同学按倒在地上，其他同学一个接着一个地拿着海绵垫往同学的头上压。（当老师发现时，已经有同学喘不过气了，非常危险！） 4.周四上午老师发现：在学校四楼连廊旁边的树上，挂着一块有七—八斤重的木头被风的不停地摇晃着，连廊下面还有同学正在上体育课。一旦木头往下掉后果将不堪设想。 周二下午，四年级一个班级上体育课，自由活动时间有几个同学在主席台旁的树丛间玩耍，然后从侧面往操场跑道跳，主席台旁是上下楼梯，地面不是平坦的，很容易崴伤脚，或摔伤手，有位同学是脸朝下，差点就磕到脸和牙齿。 孩子们在玩耍时没有注意安全，他们在尽情享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在不经意的一瞬间发生意外，从而使生命的泉水永远枯竭。 我们开展本次主题活动,就是为了进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。 二、目的： 　　1、学习安全知识，认识安全警示牌。 2、加强校园安全意识，对学生进行安全教育，防患于未然。 3、了解校园安全常识，学会正确游戏 三、活动安排： （一）了解校园安全常识： A 在教室内活动应怎样注意安全？ 在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6．防意外伤害。刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 B 课间活动应注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操、玩翻绳游戏、下棋等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 C 上下楼梯要注意什么？　　1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 D、上体育课应注意哪些安全事项？ 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙