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[科举制的发展.ppt

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[科举制的发展

* 人生四大喜事 10月22日是国考报名第7天,据记者初步统计,截至22日下午6时许,广西所属职位报名人数约1.4万人,最热门的职位竞争比例高达881:1。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1,隋唐之前的魏晋时期,我国是如何选拔官吏的? 要出自高门权贵家庭,要有地方官员和高门权贵的推荐。 2,这样的选官制度有什么弊端呢? 权贵子无论优劣都可以做官,而许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方任高官。 3,隋文帝采用了什么方法来选拔官吏? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 隋朝: 破旧立新,确立科举制度 过程: 隋文帝:隋文帝开始采用分科考试办法选拔官员 隋炀帝:建进士科——科举制度正式诞生 意义: 突破门第的限制,按考试成绩择优选才; 将选官、用人权力从地方收回中央 原因: 改变不合理的人才选拔制度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讨论: 在当时,科举制度的产生,对哪些人有利?对哪些人不利? (高门权贵的子弟、把持选官实权的官员、出身微寒的读书人、皇帝) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唐时科举考的科目较多,以哪两科最重要? 最为重要的科目:进士科和明经科 二、科举制的完善 唐朝:继承发展、健全科举制度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 进士科成为唐朝最重要的考试科目。明经科则注重考核儒家经义,内容以几部儒家经典为主,也分三场考试。第一场为“帖经”,第二场为口试,第三场为时务策。进士、明经通过上述三场考试,即可以“及第”,也即考中,从此便可进入仕途。进士及第称“登龙门”,常科登第后,还要经吏部考试,叫选试。合格者,才能授予官职。 除进士、明经科外,唐朝科举尚有明法、明字、明算、三史科、开元礼科等,分别考试法律、文字、数学、历史、礼制等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、科举制的完善 看书、讨论并归纳: 他们分别为科举制度的完善做了哪些贡献? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唐朝科举制的完善与哪些皇帝有关? 唐太宗:扩充国学规模;进士科考中第一名的称状元 武则天: 开殿试 设武举 唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “天下英雄,入吾彀中矣” ——唐太宗 “五十少进士,三十老明经。” 新科进士鱼贯而出 太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头。 ——唐.赵嘏 科举考试的最大获益者是谁?

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