诗歌鉴赏主观汇编.doc

【炼字类题】 一．（西城一模） 终南别业 王 维 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 ★这首诗三、四句中最精炼传神的哪个字？（4分）纵有美景，也只能一人欣赏。离尘绝俗的空静也不得不承受着随之而来的孤独落寞。1分，结合诗句合理解说2分，分析两个字所表达出的情感1分某一联中最精炼传神的分别是哪一个字，请简要赏析。2、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？3、这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由。4、诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。5、某个词语或某个字被认为是全诗的关键，你同意这种说法吗？为什么？炼字题常见的答题模式为：这个字的意思是?????? （或运用了什么手法）具体生动形象地写出了???????? 形象（景色），烘托了什么????? 意境，表达了?????? 情感。 ·寿阳楼八公山作①叶梦得② 故都迷岸草，望长淮，依然绕孤城。想乌衣年少，芝兰秀发，戈戟云横。坐看骄兵南渡，沸浪骇奔鲸。转盼东流水，一顾功成。　　千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘。漫云涛吞吐，无处问豪英。信劳生、空成今古，笑我来、何事怆遗情。东山老，可堪岁晚，独听桓筝③。 ★这首词结尾处用了谢安晚年的典故，这样写有哪些什用？（5分） 【答案要点】（5分）要点：诗人以谢安晚年被疏远自比（1分），表达了自己被冷落的寂寞与愤懑之情（1分），也寄予了自己为国效力的愿望（1分），集中体现了全词的主旨（1分），表达含蓄深沉令人回味（1分）。（意思对即可） 【优秀答案】诗人用谢安晚年被君王疏远的典故，表达自己怀才不遇，渴望重用，希望建功立业的愿望，抒发自己被排挤冷落的无奈和忧愁，含蓄地表明自己的情感，使全诗意蕴深厚，富有韵味，更好地表达了诗歌的主旨。（5分） ★ 提问方式：　　提问方式：这首诗歌采用了何种表现手法？　　提问变体：这首诗歌运用了怎样的艺术手法（技巧）？　　诗人是怎样来抒发自己的情感的？赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) ； 赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情； 赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)。 答题步骤：回答时应包括三个要点：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(诗歌的思想内容的解题格式：这首诗采用了??????? 技法（表达方式、修辞手法、表现手法），写出了?? （意象）的 ?????????特点，表现了（突出了）??????????? 思想、感情，起到了????????????????? 作用。 杜审言 迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。 【注】①唐中宗时，杜审言曾被贬到南方极为偏远的峰州边陲。这首诗是他在这次流放途中所写。 ②迟日，春日。《诗经七月》：“春日迟迟，采繁祁祁。” ③京国人南窜，意指从京城放逐至峰州。 ★诗中的“悲”“愁”情绪，作者是运用怎样的手法来表现的？请结合这首诗的前两句作简要分析。（5分） 【答案要点】 【作用类题】 三．（海淀二模） 塞上听吹笛 高 适 霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 听晓角李 益 边霜昨夜堕关榆， 吹角当城汉月孤。无限塞鸿飞不度， 秋风卷入《小单于》。 注释：①梅花：《梅花落》曲的简称。②《小单于》：乐曲名。 ★这两首诗起笔一句有什么共同特点？这样写有什么好处？请结合诗句简要分析。 （4分） 【答案要点】这两首诗起笔一句都写了边塞秋景（或都写了边关寒霜满地的情景）（1分），都和第二句的边关明月共同构成了听乐的氛围（或都渲染了听乐的气氛）（1分），为全诗奠定悲凉的感情基调（1分），含蓄地表达了征人身处边关的孤寂之情（1分）。（意思对即可）） ★ 提问方式： 1.这首诗的起笔（结尾）两句，有何作用？（好处）妙处？ 2.这两句在诗中起什么作用？ 变体：起笔（结尾）两句的妙处？ ★答题步骤 1.确定“作用”分为“内容”和“结构”两个方面。 2.内容就是对两句话的鉴赏——意象——意境——