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语文试卷分类汇编诗歌鉴赏专题杭州23.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分) 春山夜月唐·于良史 春山多胜事，赏玩夜忘归。 掬水月在手，弄花香满衣。 兴来无远近，欲去惜芳菲。 南望呜钟处，楼台深翠微。 （1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?（2）“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。 (一)阅读下面这首诗，完成15～16题。(4分) 淮上渔者(唐)郑谷 白头波上白头翁，家逐船移江浦风。 一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获花中。 【注释】逐：跟随。浦：水边，岸边。获：草本植物，形状像芦苇。 15．本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是???、???。(2分) 16．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)丽水㈠阅读下面一首诗，完成18—19题。（4分） 访城西友人别墅雍陶 澧水桥西小路斜，日高犹未到君家。 村园门巷多相似，处处春风枳壳花。 【注释】澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。枳（zhǐ）壳花：枳树的花。 18．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2分）19．这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2分）台州阅读下面古诗文，完成16—25题。 （一）（4分） 田园乐（唐）王维 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 【注】落落：松高貌。??衣冠：士大夫的穿戴。 16.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）17.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）移家别湖上亭???戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。 15．补充点评。(2分) 诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们????之情的自然流露。 16．完成随感。(2分) 花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为?????????????。 舟山请认真阅读下面的古诗文，完成15—24题。 （一）书院二小松唐·李群玉（4分） 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。 [注释］秋烟：比喻小松初生的枝叶。 15.诗中“??????????”“??? ??????”两个词写出了二小松“小”的特点。（2分） 16.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分）义乌15. 阅读下面这首古诗，按要求答题。（４分） 秋日行村路［宋］乐雷发 儿童篱落带斜阳，????豆荚姜芽社肉香。 一路稻花谁是主？????红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】社肉：祭土地神的肉。 (1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分）(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）衢州十五夜望月(唐)王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 15、本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_________一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_________的特点。(2分) 16、本诗体现了诗人怎样的思想感情？(2分)菏泽 （二）阅读下面一首唐诗，完成4—5题。（4分） ?春雪?????????（唐）韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 4．第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2分） ?5．三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。（2分） ?陕西阅读下面的诗歌，完成21-22题。（4分） 西归绝句[唐]元稹 五年江上损容颜，今日春风到武关。 两纸京书临水读，小桃花树满商山。 【注释】本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。 21.诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了?????????作用。（2分） 22.景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。（2分） ??????????????????????????????河南阅读下面一首诗．完成21—22题。(共4分) 行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分) ?22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分) ?成都一、诗歌鉴赏(4分)阅读下面的诗歌，完成l～2题。(4分) ?菊郑谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。 [注一]瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，