诗词鉴赏之情感.doc

古代诗歌鉴赏之思想情感 　　【学习目标】 　　1.熟悉古诗词中所抒发的各种思想情感的类型及其鉴赏术语； 　　2.掌握鉴赏诗歌思想情感的解题技巧。 　　【使用说明】 1. 认真阅读复习点津，把握考点内容，初步掌握解题技巧。 —探究演练※ 　　1.阅读下面一首唐诗，回答问题。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李 白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。 　　注解：①这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②梅花：《梅花落》?曲牌名。 　　（1）这首诗首句提及的迁客当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？ 　　答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）《唐诗直解》评此诗无限羁情笛里吹来。江城五月，恰逢初夏，当然无梅，可是耳闻笛声吹寒，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法？有何作用？ 　　答：__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 　　2．（选作题）阅读下面一首古诗，然后回答问题。 别董大① 高适 千里黄云白日曛②，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，　天下谁人不识君？ 　　注：①董大：唐玄宗时著名琴客。高适在写此诗时，正在不得意的浪游时期。 　　②熏：即曛黄，指夕阳西沉的昏黄景色。 　　结合全诗简要分析这首送别诗的前两句和后两句在风格上有什么不同。 　　答：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 　 　㈡．思乡怀人诗 　　把握思乡怀人诗的思想内容 　　⑴叙写羁旅之苦，抒发孤独、凄凉及思乡之情。 　　⑵感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。 　　⑶抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。 　　⑷抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。多在边塞诗中涉及。 　　※学以致用--探究演练※ 1.阅读下面的清诗，然后回答问题。 客发笤溪 叶 燮 客心如水水如愁，容易归舟趁疾流。 忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。 [注]①叶燮(1627、1703)，清代诗论家。②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。 (1)客心如水水如愁是如何表现愁的？ 　　答：__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ (2)诗歌末联两句表达了诗人怎样的心情? 　　答：__________________________________________________________________ 　　_______________________________________________________________________ 2．（选作）阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。 途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。 　　【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。 　　⑵这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分） 　　答：__________________________________________________________________ 　　 ㈢．爱情闺怨诗 　　1.把握爱情怨女诗的思想内容 　　（1）描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情。 　　（2）表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。 　　（3）对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。 　　（4）因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等。 　　2.注意怨女诗中的比喻与象征意义。 　　在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分