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基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 1.(2014·安徽卷) 室温下,下列溶液中粒子浓度关系正确的是( ) A.Na2S溶液:c(Na+)c(HS-)c(OH-)c(H2S) B.Na2C2O4溶液:c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4) C.Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-) D.CH3COONa和CaCl2混合溶液: c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl) 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 3.(2015·海口调考)在25 mL 0.1 mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2 mol/L CH3COOH溶液,曲线如图所示,有关粒子浓度关系比较正确的是( ) A.在A、B间任意一点,溶液中一定都有 c(Na+) c(CH3COO-) c(OH-) c(H+) B.在B点,a 12.5,且有c(Na+)=c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+) C.在C点:c(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-) D.在D点:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+) 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 解析:A选项:在A、B间任意一点,若靠近A点,则NaOH过量,离子浓度的大小顺序为:c(Na+) c(OH-) c(CH3COO-) c(H+),所以错误;B选项:在B点溶液显中性,c(OH-)=c(H+),根据电荷守恒可知c(Na+)=c(CH3COO-),但是c(Na+)=c(CH3COO-)c(OH-)=c(H+),所以错误;C选项:根据电荷守恒,不可能出现c(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-),所以错误;D选项:D点时,加入的 CH3COOH的物质的量正好为NaOH的两倍,所以根据物料守恒可知c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+),所以D选项正确。 答案:D 1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。 (1)(2014·全国新课标Ⅱ卷)pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)。( ) (2)(2014·全国新课标Ⅱ卷)pH相同的①CH3COONa;②NaHCO3;③NaClO三种溶液的c(Na+):①②③。( ) (3)(2014·天津卷)含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:3c(Na+)=2[c(HC2O-4)+c(C2O2-4)+c(H2C2O4)]。( ) (4)(2014·重庆卷)CH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后,c(CH3COO-)增大。( ) (5)(2014·江苏卷)加热0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液,CO2-3的水解程度和溶液的pH均增大。( ) (6)(2013·天津卷)在Na2S稀溶液中:c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-)。( ) (7)(2013·江苏卷)Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固体,CO2-3水解程度减小,溶液的pH减小。( ) (8)(2013·安徽卷)用酚酞溶液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液。( ) (9)(2013·重庆卷)向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和气体生成。( ) 解析:(1)当H2C2O4溶液与NaOH溶液混合后,溶液中还存在C2O,根据电荷守恒应该为:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O)+2c(C2O) ;(2)根据CH3COOH、HClO、HCO3的酸性相对强弱可以确定三种溶液的浓度大小,正确;(3)根据物料守恒有:2c(Na+)=3[c(HC2O)+c(C2O)+c(H2C2O4)],错误;(4)CH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后,CH3COO-与H+结合生成弱电解质CH3COOH,导致CH3COO-的浓度减小,错误;(5)CO水解吸热,加热促进水解,c(OH-)增大,pH增大,正确; (6)符合Na2S溶液中的质子守恒,或者根据电荷守恒和物料守恒可以得出这个关系式,所以正确;(7)加入Ca(OH)2,Ca2+与CO结合生成CaCO3沉淀,使水解平衡CO+H2O HCO+OH-逆向移动,但由于加入了OH-,pH增大,错误;(8)酚酞溶液滴入饱和NaCl溶液中无现象,滴入饱和Na2CO3溶液中变红,正确;(9)由于碳酸的第二步电离大于偏铝酸的电离,所以可
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