语文园地一教案.doc

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第一单元语文园地一 第一课时 “我的发现”“日积月累” 教学内容:人教版《语文》P.18、19 教学目标: 在情境中认字、写字。 积累秋天的词语,欣赏秋天的美景。 在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 教学准备: 多媒体课件、实物投影仪。 第一题中所有生字、熟字的卡片(课中游戏用) 房子式的复习识字卡片(四人一组,共九张) 竞赛评比用的小红花。 课前组织学生到校园里找春天,布置学生做树叶画。 和美术老师协调好,共同完成“秋天的图画”。 教学设计: 谈话激趣,导入课文 秋天是一幅七彩的画,秋天是一首无言的诗,秋天是一曲悠扬的歌,秋天是一个讲不完的故事。一提起“秋天”,我们就会联想起无数优美的字眼你听到秋天的声音了吗?你看到秋天的色彩了吗?在哪里可以找到秋天呢?组织学生评议,让学生进一步体验创造的快乐;鼓励学生大胆的将自己的作品展示给大家看,让大家互相学习、互相交流和欣赏。

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