语文试卷及教案.doc

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语文试卷及教案语文试卷及教案

2013-2014学年度上学期期末模拟试题 高 语 文 本试卷考试时间分钟,满分150分。答题前请将答题卡密封线内项目填写清楚,所有答案按规定书写在答题卡上。交卷时只交答题卡。 注:①消摇:同“逍遥”,安闲自得。相羊:徜徉,漫游之意。屈原《离骚》:“折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。”②容与:安逸自得的样子。③蠛蠓(mèi měng):也称“蠓”,一种小飞虫。④醯(xī)鸡:小飞虫。⑤蹄涔(cén):蹄迹中的积水。 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.予让僮不善畜也 让:谦让 B.家僮取鸭卵伏之 伏:通“孵”,孵化 C.予适憩亭中 适:到 D.其足逡逡然前而却 却:后退 10.下列各句分别编为四组,全都表现作者“观鸭”情景的一组是(3分) ①始育,则饲之盆中 ②其声呴呴然,其毛羽滈滈然 ③僮趋而去,不移时筐而至 ④稍出之水涯,皇皇然惊愕不已 ⑤则遂群奔水中,或扬足而驰,或拍翅而飞 ⑥则又或沉或浮,或没或出,盘旋戏跃于萍藻间 A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤ 11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.家僮孵化出一窝小鸭子,它们稚嫩的叫声和洁净油亮的羽毛格外招人喜爱,作者忍不住要去逗弄这些小家伙玩。这是观鸭之始。 B.因为将鸭子放在盆里离水蓄养,小鸭子出现了倒毙的情形,其他的也叫声凄哀,羽毛散落。这里情节出现跌宕,为下文蓄势。 C.文章中作者用夸张的手法细致生动地描写了水中鸭子的欢畅嬉闹和喜人长势,是记叙的重点。 D.在文章最后,作者由养鸭悟出“育民”的道理,强调顺从其本性,可使民生养蕃息,既富且昌。 12.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分) (1)是非不善畜也,畜不以水也。(3分) (2)僮趋而去,不移时筐而至。(3分) (3)竿之,则遂群奔水中,或扬足而驰,或拍翅而飞,不定者良久。(3分) 13.用“/”给下列文段断句。(断句不超过6处)(3分) 反 其 自 然 之 性 而 犹 疑 试 于 水 者 也 得 其 所 以 为 性 而 安 且 乐 水 之 狎 而 不 归 者 也 生 养 蕃 息 既 富 且 昌 水 之 蓄 而 充 长 也。 14.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分) 1途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨, 可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。 【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。 (1)这首诗的首联用了什么手法,请简要分析。(4分) (2)这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(4分) 15.补写出下列名篇各句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分,每空1分) (1) ,依依墟里烟。 (2)亦余心之所善兮, 。 (3) ,羡长江之无穷。 (4)真的猛士,敢于直面惨淡的人生, 。 (5)鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (6) ,壮士一去兮不复还。 (7)纵一苇之所如, 。 (8)虽体解吾犹未变兮, 。 四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题) 阅读下面的文章,完成16—19题。 女儿的班主任 范子平 女儿

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