语言与语言学类.doc

语言与语言学类　　从历史文化的发展看某个英语词或短语的语义演变　　英诗中常用的修辞　　英语谚语的修辞手法　　委婉语种　　英语中的缩略语　　英语词汇中的外来语单词　　英语新词新意探究　　美国英语的特色　　如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义　　 Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication　　 Ambiguity and Puns in English　　 Some basic consideration of style　　 English by Newspaper　　 English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis　　 Thematic Network and Text Types　　 An Inquiry into Speech Act Theory　　 On Lexical Cohesion in Expository Writing　　 The Inferences of Conversational Implications　　Context and Meaning　　 The Construction and Interpretation of Cohesion in Texts语言教学类　　多元智能理论在小学英语教学中的应用 　　小学英语教学中的故事教学 　　小学英语教学与智力开发 　　初中英语教材Go for it的适应性研究 　　如何有效地进行初中/高中阅读教学 　　初中/高中英语教材中的文化因素 　　初中/高中英语教材中的文化因素 　　合作学习在中学英语学习中的应用 　　角色扮演与高中英语教学 　　任务型语言教学在语法教学中的应用 　　怎样教授中学英语词汇 　　英语教学中情感的重要意义 　　扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系 　　 提高英语阅读速度的主要障碍　　英语阅读能力和阅读速度的关系　　 通过扩大知识面提高英语阅读能力　　 如何在阅读实践中提高英语阅读能力　　阅读英文报刊的好处　　如何处理精读和泛读的关系　　 如何对付英语阅读材料中的生词　　如何通过阅读扩大词汇量　　 提高阅读能力和提高英语听力的关系　　 英语听说读写四种技能的关系　　 通过英语阅读提高英语写作能力　　 英语快速阅读能力的构成成分　　 中学生英语自主学习能力的培养　　 英语教学中的语言焦虑及解决策略　　 简笔画-英语教学中简单高效的教学手段　　 提高英语听力理解能力的策略和技巧　　 电子辞典与英语教学　　 普通话对英语语音的迁移作用　　 母语迁移在基础教育各阶段中的作用　　提高大班课堂教学的效果　　《英语课程标准》研究　　 口语教学中教师的角色　　 从心理学角度探讨少儿英语教学　　 英语课堂提问的策略研究　　 英语后进生产生的原因以及补差方法研究　　 英语词汇教学方法探讨　　 小学生英语口语能力评估方法研究　　 朗读在英语教学中的作用　　 任务型教学法研究　　方言对学生英语语音的影响　　 英语阅读课堂教学模式探讨　　 英语课堂的合作学习策略研究　　 中学生英语学习策略的培养　　探究式教学法在中学英语教学中的应用　　 现代信息技术在英语教学中的应用　　 教师教学行为对高中生英语学习的影响　　实施成功教育减少两极分化　　小学英语活动课教学模式研究　　中学英语听力训练最佳方案　　原版电影与英语学习　　中学生英语兴趣的培养　　《疯狂英语》（或各种教学方式）的利与弊　　张思中教学法实践调查报告　　如何杜绝中式英语　　英语教师的文化素养　　 网络时代如何学好英语　　 背景知识与阅读理解　　上下文在阅读理解中的作用　　 家庭教师在中学生英语学习中的利弊　　 中学英语教学现状分析　　 中学英语课堂上的Daily Report　　 中外教师解释课文方法比较　　 中外教师课堂提问方法比较　　中外教师课堂鼓励性用语比较　　中外教师对学生总体要求之比较　　计算机辅助英语教学中的诸问题　　不同种类的计算机辅助英语教学方式　　计算机辅助英语教学中的教学法原则　　The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language Teaching　　 Pedagogical Translation and Translation Teaching　　 The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Material