语言汇报活动方案1.doc

语言汇报演出 1、汇报的内容与形式 汇报内容：儿歌、故事、古诗 汇报形式：公开课、歌曲串烧、舞台表演 2、汇报活动流程 课前要求 互动热身 儿歌及律动串烧表演 字词游戏 故事表演（分角色、个别、集体） 古诗朗诵及演唱表演（亲子） 学期总结、颁奖，下学期展望 ⑴课前要求 案例： 各位家长，早上好！感谢各位百忙中抽空来参加今天的汇报活动。 本次汇报活动主要展示我们这一学期以来的部分学习内容。在孩子展示的过程中不管表现怎么样，希望家长们用赏识的眼光来鼓励我们的孩子，给以他们一定掌声。 如果您有什么意见或建议，请在课后单独和我沟通，可以打电话和写《联络本》的形式！ 为了不影响正常的教学秩序，请配合将您的手机调整到关机或无声状态，谢谢合作！…… 各位家长在很多地方都是我的老师，那今天在这个教室里，我希望各位家长能放下身段，做一回我的小朋友，跟宝贝们一起积极的参与到我们的活动中来。 请各位家长闭上双眼，跟我一起默念3遍“我是小朋友”。 ⑵互动热身 ⑶儿歌及律动串烧表演 ⑷字词游戏 ⑸故事不同形式表演 分角色表演 个体故事讲述表演： 多个幼儿（2个或2个以上）故事角色表演： ⑹古诗朗诵及演唱（亲子） ⑺学期总结、颁奖，下学期展望 3、期末汇报注意事项 汇报活动方案范例： 小班 （ 以儿歌为主） 互动热身：1-2《小小手》 2、儿歌及律动串烧表演：1-1《入园歌》1-3《家》1-4《快乐的小动物》1-5《红黄蓝绿》1-6《新年》 3、字词游戏（15-20左右）： 太阳 笑 早 好 老师 笑眯眯 你好 小手 朋友 洗脸 肚子 爸爸 妈妈 我 有 爱 家 花园 小鱼 小鸟 宝宝 动物 高兴 跳 小猫 小狗 小象 小兔 跳舞 红 黄 蓝 绿 大海 草 小鸡 小伞 红色 蓝色 小羊 绿色 草地 新年 喜 长大 爷爷 童话书 奶奶 送给 喜欢 一 二 三 四 五 花 鹅 天 白毛 水 床 光 地 月 头 刮大风 游戏准备：大字卡 玩法：教师站中间，宝宝围成圆圈站在老师四周，集体念儿歌，“大风刮，刮什么”当教师说“刮xx字宝宝”，手拿xx字宝宝的幼儿就迅速蹲下，游戏依次进行. 小猫钓鱼 游戏准备：小字卡若干，磁铁，筷子，尼龙绳，呼啦圈 玩法：教师自制钓鱼竿，将磁铁贴在小字卡背部做成小鱼，用呼啦圈围成一个鱼池，让幼儿围坐在周围钓鱼，钓上鱼来要认读上面的字词。 摘果子 游戏准备：小字卡，教师自画大树 玩法：把字卡贴在大树上当做果子，请幼儿上来摘果子，幼儿摘下果子后要读出果子上的字词，如果读对了，就把果子奖励给幼儿。 游戏延伸：幼儿可以用奖励的果子玩拼火车，或到娃娃家喂动物宝宝吃果子，喂之前要读出字词。 4、故事表演：1-3《你的家在哪里》 5、古诗朗诵及演唱表演：《咏鹅》、《静夜思》 中班 1、互动热身：牛奶舞 2、儿歌及律动串烧表演 3、字词游戏：30个左右 蒲公英 开 落 安家 秋天 自己 降落伞 阿姨 出发 再见 公园 开始 国庆节 国旗 国歌 哥哥 解放军 中国 亲爱的 天安门 生日 排队 叶 曲 快乐 燕子 可爱 调皮 天空 大雁 整齐 上学 放学 西瓜 石榴 六 桃 七 八 九 十 苹果 梨 葡萄 草莓 香蕉 开心 老鼠 走 刺猬 答应 交朋友 松鼠 生病 长颈鹿 漂亮 花篮 汽车 电车 停 灯 行 交通 本领 马路 怎么办 交警 中间 安全 远 石 云 人 车 坐 林 原 岁 火烧 江 姑 客船 千 飞 万 灭 舟 钓 雪 抢字识字 游戏准备：小字卡若干 目的：复习刚学过的字玩法：老师把刚教过的字写在卡片上，每张椅子上放一张卡片。再选出比卡片数多一个的小朋友听音乐学小鸟飞，待音乐一停，各人抢站在椅子背后，然后把卡片举起。沒有抢到 位置的小朋友，需念出每张卡片上的字。念完全班再念。 小孩小孩真爱玩 游戏准备：小字卡若干 玩法：老师和孩子一起说：小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，说完后老师说一个字卡，孩子迅速去摸。（小孩小孩真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸XX跑回来，两组比赛。 4、故事表演：3-1《小蒲公英安家记》 5、古诗朗诵及演唱表演：《赋得古原草送别》《江雪》《枫桥夜泊》 大班 1、互动热身:手牵手 2、儿歌及律动串烧表演 3、字词游戏 弯弯 摇篮 星星 里边 轻轻 甜甜 浪花 水草 树叶 乌龟 壳 森林 仙女 刮风 害怕 救命 月饼 赏 心愿 传 长征 火箭 卫星 梦想 传说 百姓 英雄 发现 身影 善良 平安 把 花瓣 写 名字 地图 魔法师 万里长城 山峰 暑假 故宫 聪明 怀抱 橡皮 神奇 治理 垃圾 噪音 方便 喇叭 猫头鹰 狐狸 污染 百灵鸟 环保 冬天 喜鹊 腊梅 麦苗 雪花 帽 袄 冬眠 什么 堆雪人 打雪仗 懒洋洋 电话 北