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2013届中考政治主观题知识
2013届中考政治主观题知识:心理部分
1.情绪 (1)(观点)情绪影响人们的行为,影响人们的生活。 (2)(理由)情绪犹如双刃剑,既有积极影响,也有消极影响。 (3)(表态)情绪是可以调适的,我们应学会调节和控制情绪,做情绪的主人。 2.认识自我的要求和途径 (1)(观点)正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光认识自己。 (2)(理由)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。客观地评价自己。 (3)(表态)我们要全面、客观认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。 3.孝敬父母(道德) (1)(观点)我们要继承和弘扬中国民族孝亲敬长的优良传统; (2)(理由)孝敬父母是子女对父应尽的道德义务和法律义务。 (3)(表态)孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上。要在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 4.正确对待父母的关爱和教育(认识逆反心理) (1)(观点)正确对待父母的教育,正确认识逆反心理。 (2)(理由)父母对我们高期待、严要求,这种“严”反映父母对于我们的爱:在多数情况下,逆反心理的结果都是惩罚了自己,也伤害了父母。 (3)(表态)我们要理解、体谅父母;要努力克服消极的逆反心理,克制自己,与父母积极沟通
5.老师的表扬和批评 (1)正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待,受到表扬要再接再厉。 (2)正确对待老师的表扬和批评。老师的批评是爱护,鞭策,也是期待。受到批评要做到有则改之,无则加勉。 6.竞争与合作 (1)(观点)竞争与合作是统一的,是相互依存的。 (2)(理由)我们参与竞争的目的在于超越自我,共同进步,竞争与合作是相互依存的,没有合作的竞争,是孤单的竞争,公平竞争有利于更好地合作。 (3)(表态)我们要正确对待社会生活中的合作与竞争。应该在合作中竞争,在竞争中合作。应体现“双赢”的原则,竞争对手要相互促进,共同提高;要学会欣赏他人,发现别人长处,虚心向被人学习,团结协作,相互配合。
7.个人与集体的关系 (1)集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 (2)团结的集体才有凝聚力和战斗力。我们要善于团结,发挥集体力量。 8.个人利益与集体利益的关系 (1)(观点)正确认识,自觉维护集体荣誉和利益。 (2)(理由)集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。集体利益是集体中每个成员努力的结果。 (3)(表态)我们应关爱集体,对集体负责,维护集体利益,服从集体的安排。
2013届中考政治主观题知识:国情部分
1.经济建设取得巨大成就 核心观点:有利于人民生活水平提高,体现了社会主义制度的优越性,为提供了经济基础和物质保障。同时也增强了综合国力,提高了国际地位。
2.我国在世界格局中的地位、作用 (1)地位、作用: ①当今世界中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平合作、负责任的中国形象已经为国家社会所公认。②中国还是发展中国家,仍面临着发达国家在经济科技占优势的压力。 (2)当今世界国际格局正在发生深刻变化,我国面临的机遇和挑战: ①世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展。②科技进步日新月异。③综合国力竞争日趋激烈。 (3)对策:只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位。
3.对外开放 核心观点:有利于吸收和引进先进的技术和管理经验,促进经济的快速发展。 4.科教兴国 (1)有利于提高劳动者素质和科技水平,为经济建设提供人才和智力支持。 (2)有利于提高我国科技水平和创新能力,增强综合国力、提高国际地位和国际竞争力。 (3)教育文化建设是精神文明建设的基础工程,实施科教兴国,大力发展文化教育事业有利于促进社会主义精神文明建设。 ????? 5.可持续发展 核心观点:能使经济建设与环境保护结合起来,促进整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动社会生态文明建设。 ????? 6.依法治国 核心观点:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,有利于建设社会主义法治国家,实现国家的长治久安。 ????? 7.监督权、建议权 (1)核心观点:要在法律允许的范围内积极行使建议权、监督权,积极参与政治生活。 (2)增强正确行使建议权、监督权: ①要
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