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课程设计()课程设计()
中央广播电视大开放教育机械设计制造及其自动化专业
本科课程设计
减速器箱体孔系修复设计方案
姓 名 杨 祥
学 号 0964001251169
联系方式
工作单位 宁夏天地奔牛实业集团公司
所在分校 石嘴山分校
指导教师 胡 军
宁夏广播电视大学制
2011 年 10 月
课程设计任务书
指导教师: 胡 军
学生姓名:杨 祥
1、设计题目
减速器箱体孔系修复设计方案
2、箱体筒图
Ⅰ轴与Ⅱ轴⊥≤0.03 Ⅰ轴与Ⅰ轴端面⊥≤0.03
Ⅱ轴、Ⅲ轴、Ⅳ轴孔系∥≤0.03
3、设计工作量
减速器箱体孔系修复设计方案1份。
4、设计内容和步骤
1)、设计准备工作
(1)测量绘制箱体简图;
(2)熟悉箱体有关资料,使用要求等。
(3)实测箱体孔径的磨损情况。
2)、设计内容
箱体结构分析;
箱体基准的选则;
箱体修复工艺流程;
镗孔加工的质量控制。
3)、箱体孔径的修理工艺的编制。
4)、总结分析。
写出设计总结,缺点与不足,以及个人收获体会。
5)、答辩
作好答辩准备(概述自己设计的思路和过程,设计的特点);
参加答辩(包括个人陈述和答辩组老师提问)。
目录
前言
一、减速器箱体修理条件及说明………………………………………………………5
二、减速器箱体修理工艺过程…………………………………………………………5
1.结构分析…………………………………………………………………………5
2.修复箱体的工艺基准……………………………………………………………6
3.修复的工艺流程…………………………………………………………………6
4.镗孔加工的质量控制……………………………………………………………7
5.结论………………………………………………………………………………7
三、设计小结……………………………………………………………………………8
四、参考文献……………………………………………………………………………9
前 言
机电一体化技术,是由微电子技术、计算机技术、伺服传动技术与机械技术相结合的综合性技术,是微电子技术、计算机技术向机械技术不断渗透的产物。
本次课程设计是通过对《机电一体化系统设计基础》学习之后而设计的,学习了这门课程之后,对自己的感触特别的深。机电一体化技术涉及的知识面很宽,是一门新兴边缘科学,它的工程性强,内容更新快。
此次设计是是对所学知识的一个简单运用,使理论学习和实践锻炼得到了一次有机结合 ,并且也是一种重要的学习方式。通过课程设计,更进一步掌握了本专业有关的实际知识,更好的巩固了所学的理论。
在此次设计的过程中,查阅了相关的手册并且了解了现代机械工业的生产方式和工艺过程。
本设计是减速器箱体孔系修复设计方案基本过程。
由于自己的能力有限经验不足加之时间比较仓促,因此本设计中难免存在着许多缺点和缺陷,请老师批评指教。
减速器箱体修理条件及说明
减速器是机械传动系统中常用的一种减速传动器。其中以分离式箱体结构减速器在使用中损坏程度相对较高。如何修复?
本文就如何修复,如何选择修复工艺基准,如何控制尺寸精度及质量控制要点作一论述。
由于采煤行业机械化程度提高,井下三机(刮板输送机,转载机,破碎机)使用普遍,减速器是三机中最关键的传动部件。其长期在条件差,重载,超载的环境中使用,维护保养不到位,造成箱体损坏。其中分离式箱体结构损坏程度相对较高。
分离式箱体由于自身结构,尺寸精度,几何精度要求较高,生产厂家一般均在加工中心,数控镗铣床上加工。而使用单位一般都难以有此类加工设备。如何在机修厂利用T611、T68普通镗床镗孔修复箱体,保证质量。
减速器箱体修理工艺过程
一.结构分析
9J,11J,.17J分离式箱体减速器就是采煤三机中常用的减速器。如图1所示。
( 图1)Ⅰ轴与Ⅱ轴⊥≤0.03 Ⅰ轴与Ⅰ轴端面⊥≤0.03
Ⅱ轴、Ⅲ轴、Ⅳ轴孔系∥≤0.03
此类箱体是由上箱体,下箱体两部分对装组成。各孔为轴承支撑孔,轴线在两部分的对合面上。Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ轴孔间的中心距尺寸公差为±0.05,Ⅰ.Ⅱ轴孔的垂直度±3,各孔与端面相互垂直,此类箱体为侧装式。
从结构和尺寸精度,几何精度要求都是比较严格,精确的。生产加工时在加工中心,数控镗铣床上一次装卡完成加工。中心距尺寸,平行度,垂直度要求均由机床自身精
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