2013年四川公需科目考试考试试题和答案.doc

2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1.5分) 1.才由德显，德由才彰，德才兼备是人才队伍建设的两大着眼点。( ) 正确 错误 2.人事管理的核心是员工通过自我管理来控制自己，进而达到自由发展自己的目的。 正确 错误 3.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范 正确 错误 4.公民个人品德具有认知与实践的一致性 正确 错误 5.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。 正确 错误 6.社会主义市场经济体制下，要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。 正确 错误 7.对我国职业道德的建设现状而言，颇有代表性的 观点就是职业道德的“爬坡论”和“滑坡论” 正确 错误 8.爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的，爱岗是前提，敬业是升华。 正确 错误 9.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则，是我们党对道德建设的 一种新的科学的认识 正确 错误 10.社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念 正确 错误 11.社会主义先进文化保持了职业道德的时代特点 正确 错误 12.创新既是一个过程，也是一种结果。 正确 错误 13.第四次浪潮是由托夫勒提出的。 正确 错误 14.创新必须摆脱惯性思维的束缚。 正确 错误 15.解决问题的第一步是思考。 正确 错误 16.未来20年，我国必须保持15%以上的经济增长速度 正确 错误 17.企业创新的核心是技术创新。 正确 错误 18.道德对社会生活的作用方式是强制性的 正确 错误 19. 正确 错误 20.理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程 正确 错误 二、单项选择(每题1分) 21.下列不属于新知识的产生的三个特征是( ) A、多用比喻和象征性的词来表达新知识 B、为了传播和扩散知识，必须使个体知识为组织共享 C、知识创新往往随着混沌和危机 D、创新能力建设 22.( )等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下 A、中国、韩国、中国台北 B、美国、英国、德国 C、新加波、加拿大、德国 D、日本、英国、法国、加拿大、德国 23.构建社会主义和谐社会，彰显树立社会主义荣辱观的( ) A、一般性 B、过渡性 C、紧迫性 D、可行性 24.创新的本质要求是( ) A、务实 B、实践 C、大干 D、拼命干 25.培养人们独立思考能力要( ) A、抱着绝对相信的学习态度 B、不盲目迷信权威 C、可尽信书上所言 D、不啃书本 26.下列不属于电子营销功能的是( ) A、文化功能 B、促售功能 C、超值服务功能 D、降低成本功能 27.客观辩证法与主观辩证法二者统一的基础是( ) A、理论 B、社会 C、实践 D、市场 28.市场开发创新是指( ) A、拓展市场窨或开辟新市场的创新活动 B、营销创新 C、市场管理创新 D、市场创新 29.以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是( ) A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则 30.《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（ ） A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识 B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神 C、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神 D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识 31.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指( ) A、时间意义上的新 B、地理意义上的新 C、知识产权意义上的新 D、观念意义上的新 32.第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。( ) A、一 B、二 C、三 D、四 33.违背了不伤害原则的做法是（ ） A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产 B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡 C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢 D、强迫病人进行某项检查 34.道德的萌芽产生于( ) A、早期原始社会 B、奴隶社会 C、阶级社会 D、人类向动物界转变的过程中 35.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模，她的事迹说明了（ ） A、公民个人品德具有认知与实践的一致性 B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程 C、公民个人品德的形成是一种意志的行动 D、公民个人品德的养成具有社会性 36.人们常说的“军人作风”“工人性格”“农民意识”“