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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1、看谁的眼睛看得准?(根据比的基本性质判断下面各题) 比的基本性质 例1 化简比 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比 号 3 2 : = 3 2 ÷ = 2 1 1 长和宽的比是3比2 3÷2 前 项 后 项 比 值 被除数 除数 商 什么叫比? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你还记得除法中有什么性质?分数中又有什么性质吗? 8 6 6×2 8×2 16 12 = = 被除数和除数同时乘(或除以) 一个相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘(或除以)一 个相同的数(0除外),分数的大小不变。 6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷16 6÷8=(6÷2)÷(8÷2)= 3÷4 8 6 6÷2 8÷2 4 3 = = Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题:小明、小强和小丽谁折得快? (一)创设情境,激发兴趣 小明、小强、小丽都喜欢制作折纸。有一天,他们三人在争论谁每分钟折的纸鹤数多? 小明说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是6︰8。” 小强说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是3︰4。” 小丽说:“我折的纸鹤数与时间(分)的比是12︰16。” 6︰8=6÷8= = 3︰4=3÷4= 12︰16=12÷16= = 8 6 4 3 4 3 16 12 4 3 绿色圃中小学教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题:1. 这三个比有什么相同和不同之处? 2. 这三个比中有什么规律?这与除法中的商不变的性质有 什么联系呢? (一)创设情境,激发兴趣 6︰8=6÷8= = 3︰4=3÷4= 12︰16=12÷16= = 8 6 4 3 4 3 16 12 4 3 比的前项、后项都不相同,可是比值却相同。 绿色圃中小学教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用比和除法的关系来研究比中的规律。 6÷8 =(6×2)÷(8×2) =12÷16 6︰8 =(6×2)︰(8×2) =12︰16 6÷8 =(6÷2)÷(8÷2) = 3÷4 6︰8 =(6÷2)︰(8÷2) = 3︰4 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断并说明理由。 (1)6︰7=(6×0)︰(7×0)=0 (2)1︰2=(1+2)︰(2+2)=0.75 (3)2︰8=2︰(8÷2)=0.5 探究比的基本性质 问题:你觉得这种做法正确吗?如果错误,错在哪里? 质疑辨析,深化认识 绿色圃中小学教育网 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解决问题,巩固发展 问题:哪些是整数比?哪些比的前项和后项是互质的? (一)明确什么是最简单的整数比 小结:前项和后项都是整数,而且又是互质数,这样的比 就叫最简单整数比。 18︰27 4︰9 3︰15 4.5︰9 5︰6 7︰11 Evaluation only. Created with

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