长青林托管中心家长会学案.ppt

好处之七： 确保了教育的一致性。在社会飞速发展的今天，父母或祖辈的一些思想观念相对比较陈旧，与学校、老师的标准有一定的差距，导致家校教育的脱节。托管中心运用科学的方法、班主任式的管理模式确保了校内外教育、要求的一致性。 好处之八： 促进了学生全面发展。现在的独生子女，自我意识强，多缺乏与其他孩子的有效沟通和交往能力，对孩子以后融入复杂的社会十分不利。到了托管中心后，在老师的正确引导下和同龄的孩子一起生活，一起交流沟通，全面提高人际交往能力，处理矛盾能力，独立生活能力、解决问题能力。真正实现“德 智 体 美”全面发展。 为孩子选择最合适的教育？ 失落的一角.swf 亲爱的家长： 如果您工作繁忙,下午放学后没有时间照顾孩子； 如果您的孩子不能合理安排课后的学习时间,缺乏学习主动性； 如果您的孩子作业拖拉，在家总是看电视或玩游戏； 如果您的孩子在家学习时总被一些疑难问题所困扰，无法得到及时解答； 如果您的孩子因为学习习惯不好或学习方法欠佳而学习成绩不够理想； 如果您的孩子每天放学回到家孤单一人而缺少童趣； ——那么,请把孩子交给我们吧！ 我们专业而富有爱心，我们规范而经验丰富。我们将以真诚的服务、规范的管理、科学的方法为孩子的终身学习和长远发展打下坚实的基础。 这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。 爱尔丝认为最主要原因有 胎位不正所产生固有平衡失常； 活动空间太小，爬行不足所产生前庭平衡失常； 父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足； 早产或剖腹生产，造成触觉学习不足； 祖父母采用传统方式，要求太多或太放纵； 洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足； 要求太多，管教太严，产生拔苗助长的挫折； 保护过度或骄纵溺爱，造成身体操作能力欠缺； 过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足； 延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化； 经常食用垃圾食品 　　 　　 经过多年的课程实践和理论研究，聪明树感统训练专家得出如下结论：小家庭和都市化生活，大人对幼儿过度保护要求太多，加上剧烈竞争的教育方式亲子关系僵化和紧张而引起的感觉统合不足，由于感觉统合不足引发的学习、生活、活动障碍的问题愈来愈多。 适宜的、遵循儿童身心发展规律的教育能够积极促进儿童各种智力和非智力因素，包括语言能力，思维力，想象力，创造力，学习动机，求知欲，自我效能感等的发展，而不适宜的教育比如单纯的对儿童进行机械的学业知识和技能的训练，不但会损害儿童的学习兴趣，学习积极性和内在的学习动机，降低其自我效能感，而且会使儿童逐渐丧失独立思考能力和创新精神，从而对儿童的认知发展产生长远的消极影响。 小学生注意力训练方法 适合对象：小学一年级至二年级 训练目的：训练学习能力，让学生上课专心听 讲，考试不粗心，提高学习成绩。 训练要求：每次训练5-10分钟，坚持训练，效 果明显。 第一关：注意力训练题 　　训练目的:提高学习注意力和视觉注意力。 　　训练方法:把字母行中的 j 找出来,并画上线。 　　例如: dhrtdjhj 　　 Koenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykesk 　　 Jdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksil 　　 Ejksmjwekjahxjikemjiskejndmkejjdejoekjsle 　　 Ijksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeiji 　　 第二关 ：上课不走神题 　　训练目的: 提高学习注意力和视觉分辨能力。 　　训练方法: 从下面的数字行中把所有1771 圈出来。 　　1717 7117 1771 7711 7117 1717 　　1771 7171 7117 1717 7711 1771 　　7171 1717 1771 1717 7117 7171 　　1717 1177 1717 7711 7117 1771 1717 7117 1717 7171 1717 7171 第三关：细心写作业题 　　训练目的: