[汉字宫.ppt

汉字宫教学详解（语言） 作者——尹素云 谢谢 电话 Q Q：273357349 活动目标（中班） 复习目的汉字，熟悉常用汉字 使用简练的语言讲述雨形成的基本过程 感知初步的韵律节奏 初步感知划指这一阅读方式，培养阅读习惯 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学方法（主要） 示范模仿法 表演法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环节1—— 导入活动主题 夏天的雷雨（律动） 活动准备：音乐——夏天的雷雨 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环节2 —— 寻找字族歌 活动准备：字卡（气云雨雷电） 字族歌（分解） 仙女棒 出示字卡，幼儿根据已有知识，简单讲述汉字故事。 组织有效问题，引导幼儿初步感知字族歌。 总结幼儿言语，凝练成字族歌原文。 教师使用划指的方式引导幼儿运用不同方式整体朗诵 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 气是云， 云气多了雨淋淋。 一声炸雷真吓人， 刮风下雨有雷电， 字族歌 云是气， Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环节3 —— 迷路的字宝宝 活动准备：小字卡若干（气云雨雷电） 字族歌（填空版） 仙女棒 出示教具（字族歌），引导幼儿进行观察，引出问题情境。 展示小字卡，引导幼儿复习目的汉字，为填空打下基础。 幼儿根据已有经验，进行填空。（个别幼儿参与） 教师执仙女棒，进行划指示范，幼儿集体朗诵字族歌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 字族歌 ☆ 是 ☆， ☆ 是 ☆， ☆ ☆ 多了 ☆ 淋淋。 刮风下 ☆ 有 ☆ ☆， 一声炸 ☆ 真吓人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环节4 —— 游戏：摄像机 介绍游戏规则： 角色：小演员（1名） 摄像机（剩余幼儿） 小演员在台前诵读字族歌（引导幼儿加入简单的肢体动作及节奏变化） 摄像机进行模仿记录（尽可能模仿） 教师扮演小演员，幼儿扮演摄像机，示范1次。 挑选演员，开始游戏。 集体评选超级小演员（1名）及金牌摄像机（若干）。 拍照留念，活动结束。 活动准备： 字族歌、相机 绶带（超级小演员、金牌摄像机） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created