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做生不如做熟。 如果不是工作满意度非常低,别着急跳槽。   把‘工作能否让你学到新东西’作为 工作满意度的主要标准。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、求职择业的基本原则 择业原则是指一个人在认识和处理职业岗位选择问题时的准绳。 正确的择业基本原则: 一、遵循社会需要的原则。 二、自身素质优势选择的原则。 三、有利于可持续发展成才的原则。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、求职择业心理准备 择业是大学生人生道路上的一次重大的选择,将遇到比以往任何时候都严肃的人生课题和自主选择的困惑,每个人都要接受心理素质的检验。 良好的心理素质不仅使我们在面对激烈的市场竞争和理想与现实的落差时,保持良好的择业心态,适时调整自己的要求和行为,促进顺利就业,而且可使我们在择业后顺利地适应职业和新的社会环境,尽快成才。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 求职择业心理误区 (1)“我不能比别人差”的攀比心理。 (2)“学而优则仕”的自负心理。 (3)“白玉有瑕”的自卑心理。 (4)不敢要高薪的心理。 (5)过分看重个人履历的心理。 (6)“人云亦云”的从众心理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、择业技能准备 ■ 机遇总是垂青有充分准备的人。一个人科学文化素质如何,知识结构是否合理将决定他在求职择业时的成功率和相应的职业层次。 ■ 求职择业的准备从你跨入大学校门就开始了,将伴随你的大学生活始终。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)建立合理的知识结构 现代职业不仅对就业者的知识技能共性的要求越来越多,而且对知识和技能的适应性要求也越来越强。 1、共性要求; 2、特殊要求。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)培养科学的思维方式 ■ 一个人的思维能力的不仅取决于他的智力水平,更取决于他的思维方式。因此大学生要重视培养自己科学的思维方式。 1、 加强哲学的学习; 2、 积累丰富的知识; 3、 不断调整思维方式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)培养较强的实践能力 大学生应具备一些共同的基本能力: 表达能力 动手能力 适应能力 人际交往能力 组织管理能力 决策能力 创新能力 实践能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、影响职业选择的个体因素 1、能力特征。 2、兴趣爱好。 3、气质类型。 4、个人性格。 其他: 性别、年龄、身体状况、所学专业 社会意义和发展前景如何 必要的工作环境和保障条件怎样 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 求 职 择 业 主讲:凌

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