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美国国家早期幼儿教育示范项目 科学领先计划（Hsos）简介 HSoS项目中国中心 2008.8 项目概览 项目图标： 项目名称： 科学领先计划，全称“A HEAD START ON SCIENCE DEMONSTRATION PROJECT”，英文简写HSoS， 项目主持单位： 美国国家早期幼儿科学教育中心 美国加州州立大学长滩校区科学教育学院 项目支持单位： 美国卫生部（Department of Health and Human Services）Head Start办公室资助，国家早期幼儿教育示范项目。 项目教育目标： 通过为幼儿教师和管理者提供理论和实践培训，改善幼儿科技教育状况，为学龄前儿童建立正确的科学角色意识和科学有益意识，鼓励儿童保持对世界的“好奇感”。? 项目重点解决问题： 为幼儿教师提供可操作的幼儿科学教育实施范例，解决幼儿教师对科学教育无从下手的困境。 为幼儿园教师提供培训课程与幼儿园科学教育活动方案。 为幼儿园和家庭提供统一的科学教育指导，使幼儿的好奇心得到充分的鼓励与保护。 项目实施形式：为幼儿教师和管理者提供理论和实践培训。 项目实施团队： 项目主任:????????????????? William C. Ritz 教授 项目协调人:???????????? Ann Wilmshurst 项目秘书:??????????????? Delia Flores 项目评估员:????????????? Ruth Von Blum 加州州立大学课程编制组:?? Ann Wilmshurst? (组长, 课程编制) ?????? Colleen Triesch?? (开发人员, 家庭延伸) 锡拉丘兹大学(Syracuse University):?? Larry Schafer（站长） Greg Kelehan（工作站协调人） 另外还有与长滩联合学区（1996）及洛杉矶县教育办公室（1997）等地的多位教育工作者及专家组成的指导团队。 项目顾问团队： Millie Almy, 博士. 心理学教授 加利福尼亚大学伯克利分校 Mary S. Lewis Head Start） 顾问 ，加利福尼亚大学伯克利分校 Christopher Steinhauser , 长滩联合学区 James Matlack, Director 领先 （Head Start）项目组, 长滩联合学区 Suzan VanPelt Hubert 领先 （Head Start）及学前项目协调人，洛杉矶县教育办公室 Karen Lind, 博士， 科学和早期儿童教育教授，路易斯维尔大学 Mary Rivkin, 博士，早期儿童教育教授, 马里兰大学巴尔的摩校区 Mary Budd Rowe, 博士，教授, 教育学院 ，斯坦福大学 “美国国家早期幼儿科学教育中心”简介： “美国国家早期幼儿科学教育中心”设在美国加州州立大学长滩校区科学教育学院，该学院是美国最大的科学教育学院之一，拥有高素质的科学教育研究与项目实施团队，“头脑开发”项目专家，科学教育专家和幼儿教育专家。以收集与传播有关幼儿科技教育方法、课程、活动和其他资源为职责。 项目主任简介： 威廉·里兹（WILLIAM C. RITZ ）科技教育专业博士后，加州州立大学长滩分校自然科学和数学学院科学教育系教授（Professor Emeritus ，Department of Science Education ，College of Natural Sciences and Mathematics California State University, Long Beach）, 国家早期幼儿科学中心主任，职业生涯的大部分时间都投入到了K-12科技教育和教师培训工作中。 威廉·里兹曾担任，阿纳希姆1999年杰出教育家奖 。，美国加州科学教育咨询委员会科学教育系统改革模范和 优秀管理者?1996年，加州州立大学长滩校区科学教育系与长滩联合学区的领先项目合作建立了“科学领先计划”，该项目的主要任务是为领先计划的教师、教师助手，以及家庭幼教工作者提供可供复制的暑期培训班模式，通过邀请他们参与长滩校区的暑期培训为他们提供示范，并对学员们回去之后为其他教师举办的培训班进行评估。最终，通过广泛的培训使被培训的人员以及他们为之服务的孩子和他们的家庭都能终身保持对于科学的兴趣。为了完成上述任务，领先计划的专家必须让人们觉得非常有能力，让人觉得舒适、自信，而且对促进人们保持“对世界的好奇心”充满热情。? 第一期培训开始于1996年夏天，长滩市领先项目中心的所有教师都参与了培训。培训组织者做出了细致灵活的培训计划、提供了丰富的培训资源