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老张特编之中考满分作文6 【原版试题】 根据下面要求作文。 生活中，有别人对我们的期待，我们对别人的期待，每个人都在期待中生活，每个人 都在期待中成长。期待中有多少感人的故事，期待中有多少深沉的思索，期待中有多少要说的话语…… 请以“期待”为话题，写一篇作文。 要求：①题目自拟，文体不限；②诗歌不少于20行，其他文体不少于600字。 （中考试题） 【思路点拨】 试题分析评价： 话题具有极强的人文性。 什么是“期待”？期待就是盼望。期待的概念有三种情况，一是自己对自己的期待，二是自己对别人的期待，三是别人对自己的期待。 期待，或许就是一种路上的状态。在路上，因为期待，终点变成另一个起点，永远有所期待；在路上，终点又永远有别于起点，期待，是那么可心诱人。期待是坎坷曲折的。当某种期待成功时，你会产生新的期待，并对自己说，继续努力；当某种期待落空，你也会产生新的期待，对自己说，重新再来。我们就是在这种期待中自己鼓励自己，自己鞭策自己，匍匐前行的。这道题目就是在引导考生思考在生活中，人生中对某些事情，某个阶段，某个人的期待，而实质不然的现实，引导考生更为全面客观地思考问题，更为理智地思考生活与人生。比如我们出行前，期待有一个好天气，可是天上下着磅礴大雨，我们会叹息，但明天早晨起来，却是朝霞满天。因此说来，这道考题富含积极乐观的情绪，有利于考生个性的张扬。 思路点拨 思路一： 记叙自己对别人的期待，比如自己对老师的期待，期待老师在课堂上提问自己，关心自己，可是老师对自己一直那么冷漠。可以通过对比的方法，细腻的心理描写，运用记叙为主，结合议论抒情的表达方式，表达“教师要面对全体学生”的愿望。（见例文1） 思路二： 记叙别人对自己的期待。比如母亲对自己的期待，期待自己早日离开网吧，回到课堂，回到母亲身边。你终于醒悟，不辜负母亲的期待。可以通过母亲言行容貌的描写，以自己的心理变化为线索，书写你的成长过程，表现你“浪子回头”的独特性格。（例文略） 思路三： 写成抒情散文，表达自己的人生观和世界观，体现期待的人生价值。比如以时间为线索，以抒情为主旋律，用排比段的机构形式，写自己各个时期期待的成功与失败，从期待的酸、甜、苦、辣中抒发你对期待的认识与感悟，从而表现你成长的过程与独特的个性。（例文略） 思路四： 写成小说、故事、寓言、童话、剧本、诗歌等，采用象征、比喻、拟人等手法，发挥自己的想象，借用动物，或植物、或某种意象与人的某些相同相似的特征，寓情于物，托物言志，抒发你的情感，表达你的意志，比如《善良的期待》就是通过剧本创造的意象来表达“善良的期待是永恒的”主题的。（见例文2） 【满分例文1】 期 待 赞 美 遵义市一考生 就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。因此我们期待别人的赞美。 两个爱画画的孩子。一个家长把孩子的每一幅都贴到墙上，另一个家长把孩子的一张画扔进了纸篓。三年后，第一个孩子举办了画展，而第二个孩子失去了作画的情趣。 何必要吝啬赞美呢？贴在墙上——这种由衷的赞美分明是一种真诚的肯定，一种热烈的期待，最终，赞美成就了孩子的成功。扔进纸篓——也许是要求严格，也许是把赞美压在心底，留待将来，但压抑的是孩子的自信，扼杀的是孩子的创造性。 赞美是期待，期待产生赞美；赞美是动力，赞美实现期待。没有期待的目标犹如熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。 赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨，润物无声。 当我们完整地唱出一首歌，当我们正确地解答一道题，当我们受到表彰的时候，我们期待大家的参与，期待老师的赞许，期待同学的分享……赞美不仅仅是锦上添花。 当我们遭受挫折，当我们性格软弱，当我们精神焕散，我们脐带父母的呵护，期待老师的鼓励，期待友情的滋润……赞美不仅仅是雪中送炭。 知道球王贝利吗？十二三岁时他还是个抽烟的“坏小子”。父亲知道后并没有训斥打骂，而是如同朋友一般同他谈心，问他吸过几次烟，是什么味道，然后父亲给予了儿子赞美，当然不是赞美抽烟，而是赞美孩子踢球的天分。 也许你对这种赞美还有些怀疑吧？听听贝利自己的感受吧——“假如当初父亲狠狠的骂我一顿，可能会激起我的反抗，结果我会成为一名恶习南改的烟鬼。” 亲爱的师长，多么期待得到你的赞美，哪怕是一挥手，一点头，一两句简单的话语！ 【特色总评】 得分要点：视角奇巧，见解独特；举例生动，说理深刻；语言鲜活，表达新