[浅谈如何做好护理带教工作.ppt

如何做好护理带教工作 乐山市人民医院呼吸科 刘秀明 临床实习是学校教育的最后阶段，是护理教学过程中的重要组成部分，是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，是由知识向能力转化的过程，也是一名学生向一名合格护士过渡、转轨的过程，是学校教育的深化和延续，也是她们走出校园，迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步。为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，因此临床实习是培养护生的关键阶段。 作为一名带教老师要有良好的护士素质和职业道德素质，要有一定的带教技能，有较高的思想觉悟、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术。所以我们要学无止境，用知识来武装自己，提高理论水平和带教管理能力，更新护理观念。随着护理学科的发展，护理模式的改变，要求带教老师必须首先更新知识，在传授基本知识、基本理论、基本技能的同时，贯穿以病人为中心的主题进行教学。 Company Logo CompanyLOGO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，让护生成长为一名有严谨的工作态度，拥有精湛的护理技术，热爱护理事业，成为一名合格的护理人员，是我们每个带教老师责无旁贷的责任。在与实习护士妹妹接触的这些日子里，为她们的求学欲望感动着，作为一名带教老师觉得自己的担子重了，责任重了。我浅谈如下体会。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 定义 定义 一 、提高自身的综合素质 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、明白意义和责任 1、意义 （1）指导护士尽快掌握临床必需的基础理论和实践技能。护 理工作实践性很强，各项临床实践能力的提高离不开带与教。 （2）帮助护生尽快适应从学习生活走向临床的角色转变，面对环境变化，缩短“不适应期”。 （3）督促护生在学习生活中培养护理理论观念。在临床实践中得以加深认识和提高境界，体验平凡的护理工作中的价值观念，坚定无私奉献和积极进取的职业道德，强化献身护理事业的思想基础。 （4）提高带教老师的指导、评价能力，为临床护理骨干提供锻炼的机会。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 定义 定义 2、责任 每一位护士都有最初的经历，只不过随着时间的推移逐渐忘记了自己的难堪和遗憾，她们需要自己的支持者，所以朝夕相处的带教老师给予的关心、支持和理解是非常必要的，这就是临床带教的责任。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、做好职业道德的教育 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 护理工作直接为人的生命和健康服务，护士的道德水准直接支配和影响护理行为，并对患者的生理、心