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[高中数学选修1-2,1回归分析的基本思想及其初步应用
a. 比《数学3》中“回归”增加的内容 数学3——统计 画散点图 了解最小二乘法的思想 求回归直线方程 y=bx+a 用回归直线方程解决应用问题 选修1-2——统计案例 引入线性回归模型 y=bx+a+e 了解模型中随机误差项e产生的原因 了解相关指数 R2 和模型拟合的效果之间的关系 了解残差图的作用 利用线性回归模型解决一类非线性回归问题 正确理解分析方法与结果 相关关系的测度(相关系数取值及其意义) 什么是回归分析?(内容) 从一组样本数据出发,确定变量之间的数学关系式 对这些关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一特定变量的诸多变量中找出哪些变量的影响显著,哪些不显著 利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来预测或控制另一个特定变量的取值,并给出这种预测或控制的精确程度 回归分析与相关分析的区别 相关分析中,变量 x 变量 y 处于平等的地位;回归分析中,变量 y 称为因变量,处在被解释的地位,x 称为自变量,用于预测因变量的变化 相关分析中所涉及的变量 x 和 y 都是随机变量;回归分析中,因变量 y 是随机变量,自变量 x 可以是随机变量,也可以是非随机的确定变量 相关分析主要是描述两个变量之间线性关系的密切程度;回归分析不仅可以揭示变量 x 对变量 y 的影响大小,还可以由回归方程进行预测和控制 离差平方和的分解 (三个平方和的意义) 总偏差平方和(SST) 反映因变量的 n 个观察值与其均值的总离差 回归平方和(SSR) 反映自变量 x 的变化对因变量 y 取值变化的影响,或者说,是由于 x 与 y 之间的线性关系引起的 y 的取值变化,也称为可解释的平方和 残差平方和(SSE) 反映除 x 以外的其他因素对 y 取值的影响,也称为不可解释的平方和或剩余平方和 样本决定系数 (判定系数 r2 ) 回归平方和占总离差平方和的比例 在例1中,残差平方和约为128.361。 例如,编号为6的女大学生,计算随机误差的效应(残差)为: 对每名女大学生计算这个差异,然后分别将所得的值平方后 加起来,用数学符号表示为: 称为残差平方和,它代表了随机误差的效应。 由于解析变量和随机误差的总效应(总偏差平方和)为354,而随机误差的效应为128.361,所以解析变量的效应为 354-128.361=225.639,这个值称为回归平方和。 解析变量和随机误差的总效应(总偏差平方和) =解析变量的效应(回归平方和)+随机误差的效应(残差平方和) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们可以用相关指数R2来刻画回归的效果,其计算公式是 显然,R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模型拟合效果越好。 在线性回归模型中,R2表示解析变量对预报变量变化的贡献率。 R2越接近1,表示回归的效果越好(因为R2越接近1,表示解析变量和预报变量的线性相关性越强)。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果某组数据可能采取几种不同回归方程进行回归分析,则可以通过比较R2的值来做出选择,即选取R2较大的模型作为这组数据的模型。 总的来说: 相关指数R2是度量模型拟合效果的一种指标。 在线性模型中,它代表自变量刻画预报变量的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们可以用相关指数R2来刻画回归的效果,其计算公式是 1 354 总计 0.36 128.361 随机误差(e) 0.64 225.639 解释变量(身高) 比例 平方和 来源 表1-3 从表3-1中可以看出,解析变量对总效应约贡献了64%,即R2≈0.64,可以叙述为“身高解析了64%的体重变化”,而随机误差贡献了剩余的36%。所以,身高对体重的效应比随机误差的效应大得多。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty L
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