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重点语法感叹句重点语法感叹句.doc

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重点语法感叹句重点语法感叹句

重点语法 感叹句(Exclamatory Sentence):表达强烈情绪(喜、怒、哀、乐、惊、恐等)的句子叫做感叹句。 感叹句通常有what, how引导。   what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:   掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。 How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 !     ???    How+形容词或副词+陈述语序 !         What +名词+ 陈述语序 ! What+a+形容词+名词+  陈述语序 ! What+ 形容词+复数名词+  陈述语序 ! What+ 形容词+不可数名词+  陈述语序 ! How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is! 感叹句的省略形式为: What a clever boy (he is)! 感叹句巧解五法 (1)一找·二断·三辨·四确定: 构成感叹句的感叹词有两个:what和how,其基本结构是: 1)What+名词+陈述肯定式: 2)How+形容词(或副词)+陈述肯定式 很多初学者常常对该用what还是该用how弄不清楚。如: ①____cold water this is! A.How???????????????? B.What ②____cold it is! A.What??????????????? B.How 如果我们采取“一找·二断·三辨·四确定”的方法很快就能确定该选哪个感叹词。“一找”即先找出句中的主语。“二断”就是在句中的名词(形容词、副词等)与代词(或名词)之间断开。例如上面第一句应在water与this中断开(因this是指示代词),断开后辨别断线前面的词的词性,也就是所谓“三辨”,句①中断线前的词是water,而water是名词。第四步,就可迅速确定如果是名词就选what。所以第一例句就选B。用这个方法我们会对上面第二个例句作出如下判断:____cold|it is!断开线其前cold是形容词,故应填How。 上面两个例句是最基本最简单的填空题形式。但只要掌握这个方法,即使再复杂的填空题也会迎刃而解。不过还要注意,如果断开后,断线前的那个中心词是单数可数名词,千万别忘了在感叹词与名词间加冠词a(an)。例如: ____nice present it is! A.How?????????????????????? B.What C.How?????????????????????? D.What a 用上述方法,从present与it之间断开,断线前present是名词,且为单数可数名词,nice又以辅音开头,故选D。 (2)“断→找→去→添→改”五步法: 若把一个陈述句变为感叹句,可以采取这“五步法”。如: The picture is very beautiful. 断:在陈述句中的谓语动词后将句子断开: The picture is|very beautiful. 找:划出断线后的中心词是何词类。 去:中心词是形容词或副词时,要把修饰该形容词或副词的词去掉。(比如本句中心词beautiful是形容词,修饰该词的是very,变时应去掉very。但须注意,线后如果是名词,名词前的修饰语是万万不能去掉的。 添:就是添上感叹词。如果线后的中心词是名词,就添What;是形容词或副词就添How。 改:将陈述句句前的大写改为小写,将变为感叹句的感叹词及其修饰的名词部分放在句首,感叹词首写字母改为大写。同时句尾的标点由陈述句的句号改为感叹句的感叹号。 据此,上句就变成了:How beautiful the picture is! 再如:要把“He is a good student.”变成感叹句,可如上法炮制:He is|a good student.中心词是名词student,a good为修饰student的修饰语,不能去掉,故变成感叹句应选感叹词what,变成:What a good student he is! (3)一断·二加·三换位: 例:1)This is a beautiful flower· 2)This flower is beautiful. “一断”:在谓语动词后将此句划断。 1)This is|a beautiful flower. 2)This flower is|beautiful. “二加”:在第二部分前加引起感叹句的“What或How”;中心词为名词时加“What”;是形容词、副词加“How”。 1)Wha

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