金融学课程论文金融学课程论文.doc

《金融资讯认识与实践》任务书 实验目的： 随着全球经济一体化进程的加快和我国金融业的逐步对外开放，金融人才培养面临巨大的挑战。《金融学》作为金融专业的核心基础理论课程之一，应与金融发展的实际密切联系，该课程的实验教学任务是模拟银行的实时交易过程，学习、理解商业银行基本业务的工作流程，了解当前宏观经济政策下金融业主要领域的热点问题，提高认识和分析金融基本理论知识与实际业务的应用能力。 基本要求： 本实验课程的基本要求是加强对学生实验技能、创新能力、科研能力及解决实际问题方面的锻炼，着重培养学生熟悉商业银行基本业务操作，并培养学生对金融业基本领域热点问题的深入分析能力。 实验学时：一周 实验内容及学时分配： 任务一：课程实验 实验一 储蓄业务实验（基础训练型实验） 熟悉商业银行针对居民个人的活期和定期储蓄存取款业务以及代收代扣等中间业务。 要求掌握储蓄业务流程。 实验二 企业存款与结算业务实验（专业提高型实验） 熟悉商业银行针对企业活期和定期存款业务以及转帐结算业务。 要求掌握企业存款与结算业务流程。 实验三 信贷业务管理实验（综合设计型实验） 熟悉行业信息、政策信息、银行贷款信息的分析，结合企业客户的财务状况、非财务状况、企业贷款或授信额度的分析，为信贷决策提供辅助支持。 要求掌握信贷业务过程中的贷前调查、贷中审查、贷后检查的处理，实现电子化审贷流程。 实验四 银行日常管理实验（综合设计型实验） 熟悉商业银行日常柜员管理及查询业务。 要求综合了解商业银行的业务及相关查询。 实验五 商业银行的经营范围、原则和组织机构（综合设计型实验） 要求综合了解商业银行的经营范围、原则和组织机构，业务范围等。 任务二：论文撰写 （一）宏观金融调控问题 1.我国货币政策最终目标的调整 [提示] 此题的论点在于，必须对我国目前的货币政策最终目标进行调整，在论述过程中，可以介绍过去我国对货币政策目标的讨论，以及《中华人民共和国人民银行法》出台的背景通过论述经济金融形势的新变化，得出调整的方向和目标。 2.利率应成为我国货币政策的中间目标 [提示] 我国目前货币政策的中间目标；这一目标现存的问题；利率作为中间目标的好处及条件；我国目前的状况已达到利率作为中间目标的要求；如何为中间目标的调整做好准备。 3.发挥再贴现政策的作用，改善宏观金融调控 [提示] 可以结合目前票据业务蓬勃发展态势，对我国中央银行再贴现政策的进一步发展进行论述，主要侧重对再贴现政策的功能、重要性、目前的条件等进行论述。 4.进一步拓展我国公开市场业务的对策 [提示] 我国目前的公开市场业务概况；存在的主要问题；公开市场业务的重要性，进一步拓展公开市场业务的对策（如进一步促进国库券市场的发展）等。 （二）货币政策比较问题 1.中国货币政策的特点 [提示] 主要从中国目前经济形势出发，对货币政策的特殊性进行概括和总结，最好能与西方成熟市场经济国家的货币政策进行对比。 2.中国与美国（或其他国家）货币政策的区别（及其启示） [提示] 通过比较，论述两者之间的特点，并从中得出启示。 3.通货膨胀机制与通货紧缩机制的比较（及其启示） [提示] 通过论述通货膨胀与通货紧缩的机制，说明货币与经济发展之间的关系和矛盾。可以结合我国的实际情况，说明货币运行的惯性、经济运行的惯性，并得出货币管理的经验教训。 （三）我国的利率政策问题研究 1.扭曲的利率结构不利于经济发展 [提示] 需要先通过列举事实或数据说明我国利率结构的扭曲，并通过理论阐述（利率与经济发展的关系）来解释利率结构扭曲对经济发展的制约。 2.利率结构的调整与经济结构的调整 [提示] 经济结构调整是目前经济工作中的一项重要任务，要完成这项任务有很多措施，其中最重要的一项是利率结构调整，可进一步分析为什么要调整，如何调整，调整以后的情况会怎么样。 （四）利率市场化问题研究 1.利率市场化势在必行 [提示] 利率市场化的含义；必须进行利率市场化的原因；金融体系健康发展的重要前提，整个社会主义市场经济进一步完善和发展的前提。 2.社会主义市场经济的发展与利率市场化 [提示] 本题较前一题范围小，主要从促进社会主义市场经济发展的角度来讨论利率市场化问题。 3.金融体制改革与利率市场化 [提示] 本题基本同上，只是从金融体制改革的角度来论述。 4.商业银行应如何应对利率市场化 [提示] 利率市场化，一方面是在商业银行的巨大推动下实现的，另一方面，它的实现又会对商业银行造成冲击，如定价技术的提高、利率风险的加大、竞争加剧等。可以从多个方面对如何应对这些挑战进行论述，并提出有效的对策。 5.我国利率市场化后衍生金融工具的推出 [提示] 利率市场化以后、利率风险的存在