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铅球课教案九次课铅球课教案九次课
铅球课时教案
第 周 1 课次 班 教师 年 月 日
教 学
内 容 简介铅球技术的基本特征及发展概况
学习握持球及原地投技术
重点:原地投的用力技术 教 学
任 务 建立完整的技术概念,初步掌握用力的技术结构
培养学生不怕苦不怕累的学习精神
教
学
过
程 一 、开始部分:(8-10分钟)
班长集合整队报告人数、师生问好
队形;XXXXXXXXXX (田径场)
XXXXXXXXXX
О
宣布本次课的内容、任务及本单元教学进度安排
加强安全教育
检查服装安排见习生
介绍铅球技术特征、场地、器材及国内外发展现状。
(内容见教材)
二、准备部分:(20—25分钟)
一般性准备活动
(1)在田径场满跑600—800米
(2)手操( 2-8拍)
A、振臂运动 B、扩胸运动 (体操队形)X X X X
C、体侧运动 D、体转运动
E、弓健步压腿 F、侧 压 腿 X X X X
柔韧性、灵活性练习。
正,侧,踢腿(行进间25米) 0
内外摆腿
前后交叉跑(30米)
专门练习:
双手正面抛铅球
双手正面推铅球
左手托球右手握球向下推球
练习队形:
X X X X
0
X X X X
练习要求:注意安全,精神集中,听从口令服从指挥。充分体会自下而上的用力技术及拨球动作。
三、基本部分(55-60分钟)
学习握球、持球技术
动作要领:握球时,五指自然分开,球放在食指、中指和无名指的根处,拇指和小拇指扶在球的两侧。
持球:握好球后将球放在锁骨窝处,贴在颈部,左臂屈肘,掌心向前,持球臂的大臂同肩齐平或略低于肩。
组织教法:(1)教师讲解示范1-2次
(2)练习方法:学生站两排,前后左右一臂间隔,面对面站立,按口令“握球”“持球”两拍完成动作。
要求:练习时注意安全,动作规范到位,同学之间相互观看。
学习原地正面推铅球技术
技术要领:正对投掷方向,两脚左右站同肩宽,两腿委屈,右手持球于肩上,然后上体向右扭转,左臂左肩内扣,利用下肢、躯干、手臂的力量将铅球推出。
组织教法:(1)教师蒋介、师范(1-2次)
(2)徒手练习(集体进行)
按口令站位,①站位 ②预备 ③用力的节拍进行,动作规范,听从口令。
(3)持实心球练习(5-6次)
(4)持4kg铅球练习
要求:动作连贯,充分体会自下而上的用力过程。
学习原地侧向推铅球技术:
动作要领:左侧对投掷方向,两脚左右开立于肩同宽,左脚掌内侧着地。右膝弯屈,结合躯干和手臂的力量将球推出。
组织教法:(1)教师讲解示范。(1—2次)
(2)练习方法:
A、徒手练习(5—8次)
学生站两排,前后左右两米,按口令练习。
B、握实心球练习5—8次
学生站两排,第一排投完第二排投统一捡球。
C、持铅球练习10—15次
分组练习由组长负责教师轮回检查指导。
一组 二组 三组 四组
要求:以上练习都要认真,动作规范,充分体会最后用力的技术动作要领。
四、结束部分:(5-10分钟)
放松跑600m,然后做各种伸展联系
集合整队,清点器材
小结
练习队形
X X X
X X X
0 铅球课时教案
第 周 2 课次 班 教师 年 月 日
教 学
内 容 1、复习原地正面,侧向推铅球技术
2、学习原地背向推铅球技术 教 学
任 务 1、培养学生自觉学习的积极性
2、重点掌握推铅球的最后用力技术
教
学
过
程 一、开始部分:(5分钟)
1、班长整队,报告人数,师生问好
队型:
X X X X
X X X X
▲
2、课的内容、任务及要求
3、加强安全教育
4、安排见习生
二、准备部分:(20分钟)
1、一般性准备活动:
(1)田径场慢跑800m (2)徒手操,6节(4×8拍)
①扩胸运动 ②振臂运动 ③体侧运动
④体转运动 ⑤弓箭步压腿 ⑥侧压腿
2、柔
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