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锐角三角函数3锐角三角函数3
九年级数学学案
课题 28.1锐角三角函数(3) 主备人 九年级数学组 课时 时间 学习目标 (1)能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值,并能根据这些值说出对应锐角度数。
(2) 能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式 重点
熟记30°、45°、60°角的三角函数值,能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式。 导学过程 师生活动
一、知识回顾
1.求出图中∠A的三个锐角三角函数值。
2.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,设BC=k,则AB=______,AC=_________,则
3.你类似的求出45°角的三角函数值吗?
归纳结果
30°
45°
60°
siaA
cosA
tanA
二、自主学习
(一)自学教材79页例3
自学检测:求下列各式的值
1. sin45°+2tan60°
2. sin60°·cos30°-
3.-tan45°
三、精讲点拔
例1(1)如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,BC=,求∠B的度数和AC的长.
(2)如图(2),已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍,求a.
例2如图,以直角坐标系的原点O为圆心,以1为半径作圆,若P是该圆上第一象限内的点,且OP与x轴正方向组成的角为α,当α为45°时,点P的坐标是__________;当α为60°时,点P的坐标是 。
例3如图,沿倾斜角为30(的山坡植树,要求相邻两棵树的水平距离AC为2m,那么相邻两棵树的斜坡距离AB为 m。
四、学习小结
谈谈你本节课的收获和体会 学后反思
达标检测 一、选择题.
1.已知:Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AB=15,则AC的长是( ).
A.3 B.6 C.9 D.12
2.下列各式中不正确的是( ).
A.sin260°+cos260°=1 B.sin30°+cos30°=1
C.sin35°=cos55° D.tan45°sin45°
3.计算2sin30°-2cos60°+tan45°的结果是( ).
A.2 B. C. D.1
4.已知∠A为锐角,且cosA≤,那么( )
A.0°∠A≤60°B.60°≤∠A90° C.0°∠A≤30°D.30°≤∠A90°
5.在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=,
cosB=,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形C.锐角三角形 D.不能确定
6.如图Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,BC=3,AC=4,设∠BCD=a,则tana的值为( ).
A. B. C. D.
7.当锐角a60°时,cosa的值( ).
A.小于 B.大于 C.大于 D.大于1
8.在△ABC中,三边之比为a:b:c=1::2,则sinA+tanA等于( )A
A
二、填空题.
1.设α、β均为锐角,且sinα-cosβ=0,则α+β=_______.
2..的值是_______.
三,延伸拓展
1.求sin272°+sin218°的值。
2.若(tanA-3)2+│2cosB-│=0,则△ABC( ).
A.是直角三角形 B.是等边三角形
C.是含有60°的任意三角形 D.是顶角为钝角的等腰三角形
课后作业 必做题
一、填空题
1.计算:=_______,
2.计算:|sin45°-sin60°|=________。
3.若sinA=,则锐角∠A=________;
若cosB=,则锐角∠B=________;
若cos(∠B-10°)=1,则锐角∠B=________。
4.已知,等腰△ABC的腰长为4,底为30°,则底边上的高为______,周
长为______.
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB=,则cosA=________.
二、选择题
6.在Rt△ABC中,∠C为直角, ∠A=300,则sinA+sinB=( ).
A.1; B. ; C.
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