长歌行课程介绍长歌行课程介绍.doc

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长歌行课程介绍 长歌行儿童艺术馆: 世界美术之旅 适合年龄·7-12岁 课程简介: 这是美术创作课,更是历史、哲学、艺术等人文主题讨论课。每次一个主题,和一个相关主题的艺术创作。通过孩子的探索,为孩子呈现世界文明进程。提升的不仅是艺术感觉,而且有助于作文、历史和哲学的学习和思考。 课程分类: 世界美术之旅·人文 世界美术之旅·东方 世界美术之旅·西方 世界美术之旅·人文 课程价值: 探讨世界文化——非洲木雕、古罗马建筑、中古古代青铜器的演变…… 培养抽象思维——死亡是什么?爱是什么颜色的?时间是什么? 提高审美能力——历史上沉淀下来的和淘汰过的作品比较…… 多种艺术门类——动画、摄影、浮雕、版画、油画、水墨…… 世界美术之旅·东方 对中国文化以及日本文化、印度文化等文化的深度探寻 课程价值: 增强文化底蕴——中国水墨画的意境,中国文字的发展脉络…… 了解中国传统——中国的徽派建筑、中国的戏曲文化…… 探索中国文化——为什么中国文人不画自画像?为什么中国的城市都是四四方方的? 开拓视野眼界——中国的传统文化如何影响到现代服饰、建筑 走进民族风采——贵州苗族银饰、纳西族东巴画、白族神兽瓦猫…… 世界美术之旅·西方 追溯西方艺术发展脉络 课程价值: 了解艺术发展脉络——野兽派奔放的色彩如何从印象派的试验中汲取经验? 了解西方文化——科学、理性思维对西方艺术的影响,创新和反叛思维如何改写西方艺术史? 体验多种艺术形式——油画、装置、雕塑、版画…… 探索艺术流派——巴洛克风格、立体派、哥特风格、超现实主义…… 深入艺术大师——米开朗基罗、达明赫斯特、达利…… 综合美术课 想象力-创造力-审美力·4-9岁 课程简介: 体验各种艺术形式和材料,灵活运用绘画语言实现自我表达和大胆想像,培养审美意识。 课程分阶: 启蒙—初阶—提高 综合美术-启蒙 课程价值: 激发创作热情和绘画兴趣——课题全部针对4-5岁孩子年龄特征和喜好 工具材料多样——水墨、丙烯、纸浆、版画、浮雕 开拓创新思维——不临摹,不范画,不代笔,鼓励孩子大胆想象 培养实验精神——提供多种绘画材料,引导孩子实验各种肌理和效果 充分发挥通感——调动孩子听觉、味觉、嗅觉、触觉等感官的联动,建立和视觉联系 让绘画成为自我表达的手段——引导孩子细心观察,对色彩、造型有初步认识,为孩子自我表达提供支撑 综合美术-初阶 课程价值: 艺术原理和绘画语言的掌握——构图法则、形象把握、色彩构成 不同技法的应用——浮雕、版画、油画、雕塑、水墨 对韵味、意趣的探索——以中国手法表现西方意象,中西传统实验性结合 综合美术-提高 课程价值: 艺术能力的深度开发——造型原理、色彩搭配,指导孩子完成细腻、完整的作品 审美力和鉴赏力的高度培养——深度剖析优秀、前沿艺术作品,解读艺术形式和风格 美术专项课 专业能力·7-16岁 课程简介: 针对学龄后孩子开设的专精课程,深度研究某一门绘画门类,按照系统严谨的逻辑体系,提高孩子的绘画能力和专业水平。 课程分类: 素描、国画、书法、油画 素描 课程价值: 提升绘画能力——培养孩子扎实专业的写生能力,建立写实基础 掌握西方造型原理——透视、光影、结构、解剖 掌握科学观察方法——整理观察、立体观察 奠定鉴赏西方写实艺术的基础——了解西方造型原理,提高审美艺术 国画 课程价值: 探索中国传统审美观——留白的意境,只求神似不求形似的追求 掌握水墨表现技法——皴擦点染,墨分五色,泼墨,写意 探索各个时期的绘画风格——宋代工整的花鸟工笔,隋唐时期细致的人物画 了解作品背后的人文情怀——八大山人用鸟和鱼抒发自己的愤世嫉俗 书法 课程价值: 建立良好书写习惯——培养正确科学的坐姿、执笔方法 培养孩子耐心、沉稳的性格——通过书法练习,让孩子专注 了解中国文字的审美方向和发展脉络——课程中融入汉字文化内容 油画 课程价值: 掌握西方传统绘画技法 培养孩子科学严谨的精神 实验课 创造力实验 合适年龄:6-16岁 课程简介: Chango艺术家专业工作室,定期向会员开放专业实验性体验活动。 课程价值: 感受前沿艺术形式 跨界碰撞 体验艺术家创作过程 技法与思维同步升级 绘本创作课·原创 课程简介: 创作阶段由孩子主导,包括故事创意,脚本设定,分镜头预设,逐页绘制。后期设计阶段由长歌行专业团队完成,包括前言/后记编写,专业扫描,校色,专业设计师排版,印刷,装帧。最后的成品是一本书。 课程价值: 这是一次思维的晋级——从构思一幅画面,到设计整本书的框架 这是一次表达的转换——从文字叙述,到使用绘画语言去描绘 这是一个童年的回忆——从点滴积累,到故事的完整呈现 这是最专业的团队服务——成书品质达到出版级别

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