闪光融合实验报告闪光融合实验报告.doc

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闪光融合实验报告闪光融合实验报告

姓 名 陈元术 学 号 222012306022013 专 业 应用心理学 年 级 2012级 课 程 实验心理学 实验时间 2013/5/30 同组人姓名 关瀚文 刘广川 成 绩 用最小变化法测闪光融合频率 陈元术 (西南大学心理学部,重庆,400715) 摘 要 实验通过测定闪光临界融合频率 (critical flicker frequency, CFF),学习用最小变异法测量绝对阈限。实验以小组3人自行记录和测验,其中一名学生为被试,通过呈现递增递减序列让被试口头报告“闪”或“不闪”。实验为被试内设计,用ABBA顺序进行递增、递减各8次实验,最后求出平均值来确定CFF值。实验明显可以看到用最小变化法可以很方便地测量闪光融合频率,同时我们还发现对CFF的测定意义重大,值得进一步运用到更广泛的领域中去 关键词 闪光融合 绝对阈限 最小变化法 频率 误差分析 1 引言 我们知道,通常较低频率的闪光会使我们产生忽明忽暗的感觉,这种光叫闪烁。当闪光的频率不断提高,达到一定频率时,我们肉眼感知到的闪烁就会消失,最后变成一个稳定的光,这种光叫融合。当人们感觉到光不再闪烁时的最小频率称为闪光融合频率(critical fusion frequency,简称 CFF),是物理刺激与生理心理机能相互作用的结果,受刺激的时空因素以及机体状态的制约,它表现了视觉系统分辨时间能力的极限,体现了人们辨别闪光能力的水平。一般达到30-55HZ时人眼便不再有闪烁感觉。事实上测定CFF即是测定视觉对光的感受性的绝对阈限。所谓绝对感觉阈限是指刚刚能感觉到的、引起某种感觉的最小刺激量,一般用RL表示。1860年,费西纳(G.T.Fechner)在他编著的《心理物理学纲要》中系统总结测量感觉阈限的方法,并创立了心理量和物理量关系的心理物理学,书中指出测量感觉阈限的方法有三种即用最小变化法、恒定刺激法和平均差误法来测定绝对阈限,本实验即采用最小变化法来测定视觉感受的绝对阈限,以此掌握如何采用最小变化法来测定感觉的绝对阈限。 最小变化法又叫极限法(limit method)、最小可觉差法(method o f least difference))“不闪”就在记录表格相应地方“—”,顺次渐减刺激频率并每次记录结果,当被试报告“闪”时,在表内相应处记“+”,刺激的渐减系列做到第一次出现“+”为止。 按照ABBA顺序依次完成渐增、渐减系列各8次测试。而不论是渐增或渐减,每次呈现的起点频率不要相同,以免被试形成定势,每测定两个系列休息两分钟。由于每次序列实验都要主试对颜色等一系列的因素进行设定并调整刺激起始频率,因而在每次序列结束后和开始前则让被试闭眼不看闪光灯,适当休息调整视觉感受。在16次实验结束后主试要让被试谈谈自己实验过程中的体会并做好记录,着重了解被试过程中判断标准是否变化。 3 结果 被试自己实验前所确定的“闪”和“不闪”的临界值为29HZ,以其为中点上、下各取7个点(1HZ为单位) 27.5 27.5 26.5 27.5 27.5 27.5 27.5 27.5±0.535 后八次 27.5 27.5 27.5 27.5 27.5 26.5 27.5 27.5 27.375±0.354 我们可以看到前后一半实验的阈值相差不大,且比较稳定。 4 讨论 本实验通过测验临界闪光融合频率来掌握如何运用最小变化法测量绝对阈限,此次实验我们小组测得的CFF为27.438HZ,至于为何与被试之前所确定的临界中点值有差异,可能是实验刚开始时被试的暗适应以及对实验环境的不熟悉和紧张情绪等的影响所致。同时值得注意的是用最小变化法测绝对阈限除了受直接对感觉产生干扰的因素影响外(视觉适应、听觉等干扰),最主要的是受以下两类误差影响:一类是期望效应和习惯误差,另一类则是实验常见的随实验次数增多而产生的疲劳效应和练习效应,因而本实验需要对其进行检验以保证测得结果的正确性。 所谓习惯误差通常表现为被试由于习惯于前面多次刺激所引起的反应从而产生继续给出同一种判断的倾向,即在递减序列中继续报告“有”而在递增序列中继续报告“无”,这样则会使递减序列测得阈值偏低而递增序列测的阈值偏高;而被试的期望效应则相反,在长的序列中给予相反判断的倾向,期望转折点尽快到来,则使得递增法阈值偏低,递减法阈值偏高。而对于练习效应则是由于实验多次重复,被试逐渐熟悉实验情景使得反应准确性等提高,但同时由于被试多次重复实验也可能会对实验产生疲倦、厌烦情绪导致反应速度和准确性逐步降低即是疲劳效应,因而随着时间的进展练习可能使得阈值减低和疲劳则使得阈值升高。本实验为了尽量避免这些误差的影响,采用ABBA顺序交替进行递增和递减序列实验,而且每次的起始刺激值确保不一样以避免被试

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