阳光体育示范学校阳光体育示范学校.doc

“阳光体育示范学校” 自查总结报告 大荔县同州中学是在原大荔师范学校基础上改建、扩建而成的一所省级标准化高级中学。学校位于大荔县冯翊路22号，校园占地 102亩。目前学校现有教学班 66 个，在校学生 3800余名，是渭南市规模最大的中学之一。 学校结合发展实际，形成了“以学生发展为本 为教育创新铸魂”的办学理念、“以教师为主导，以学生为主体，以质量为核心，办好人民满意的同州中学”的办学指导思想、“崇德尚志 求实开拓”为校训，“聚名师，育英才，创特色，培养适应未来社会需要的全面发展的人”为办学目标，并以此引领教育教学实践和学校 的发展，走出了一条超常规、跨越式、特色化发展的办学道路。 三年来，学校先后荣获“园林式单位”、市级“依法治校示范校”、省“平安校园”等称号。我校以“开展阳光体育，创建体 育强校，增强学生体质，促其健康成长”为体育工作宗旨；朝着“以人为本，特色强校”的体育工作目标；扎实践行“健康第一”的体育工作观，认真实施《体质健康标准》，大力开展阳光体育运动，狠抓田径、健美操、排球、篮球、足球等各种体育运动团队的训练，建立了完善的管理制度和奖惩条例， 在体育特色教育上走出了一条适合校情的阳光大道。 一、健全机构，增大投入，促进学校体育工作健康发展 （一）组织领导到位 1.我校高度重视阳光体育运动，将其纳入学校每期工作计划，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，中层各处室主任、体育教研组长为成员的体育工作领导小组。学校单设艺体处，专门负责学校体卫艺工作的管理，确保《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》的贯彻落实。管理制度健全、 职能分明、责任到人。 2.学校体育工作领导小组定期召开专题会议研究部署体育工作，制定有学校体育工作中长期发展规划，并依据学校实际 制定有年度工作计划，并按计划开展工作且有年度工作总结。阶段目标明确，重点突出、措施得力、可操作性强，工作保障 机制健全，各项工作开展得井然有序。 （二）体育条件优越 1.加强体育教师的培养和培训工作。我校现有体育教师 8名，其中高级教师2 名，一级教师 3名； 8人具有大学本科学历，省市级优秀教练 1人。学校高度重视体育教师的继续教育工作，支持体育教师参加各级体育教研、培训活动；学校力争在3～5 年内对现有的体育教师进行一次轮训，选送较优秀的教师参加高规格培训，特别是国家、省、市级的田径、健美操等裁判和教练员的培训，以提高体育教师队伍的素质。 2.按标准配备硬件设施。学校按照教育部教文件规定配足配齐体育设施、器材。体育场地、设施、器材管理有专人负责。学校现有体育保管室2 间，塑胶运动场1 个， 篮球场8 个，排球场4 个，羽毛球场3 个，足球场1 个，室内健美操训练房1 间，体育设施、器材完全能满足体育教学的需要。在学校体育领导小组指导下，开放利用好学校的所有体育活动场地、设施，供学生课内外锻炼。 3.建立学校体育经费的保障机制。学校年度体育工作经费按学校公用经费的 10%以上的比例用于学校体育工作经费，包括每年体育教师体育装备费，管理经费，宣传经费，省、市、县、校运动会的比赛经费、测试经费及设备、设施的购置与维护费用，做到专款专用。体育教师组织学生大课间操体育活动、 《学生体质健康标准》测试、课余训练和竞赛均按《实验中学 教职工奖惩意见》执行。 （三）体育教学规范 1.按规开课。我校严格按照新课改要求开齐开足体育课,高中各班级每周 2 课时。并按体育教学基本要求规范上好体育课。我校体育教学大胆进行课程改革， 践行必修+选修+课外活动的体育课程结构，坚持必修课为主体，选修课为延伸，活动课为提高三大板块有机结合。 2.落实教研。我校高度重视集体备课活动，要求每周一次开展学科备课组集体备课活动，做到定时、定点、定人、定中心发言人，有详细记录。学校要求教研组做到学期有计划，有总结、活动有分工、有措施、成绩有纪录、资料有积累。要求体育教师认真备课，做到备人、备场地，优化体育课堂教学突出“五抓”即抓体育常规教育、抓安全教育、抓运动密度、抓锻炼实效、抓听课评课，向40分钟的课堂教学要质量。体育教研组坚持每学期对每个教师的课进行1 次运动负荷检测、分析。 3.抓实常规。学校体育工作检查实行专人考勤，艺体处、 教务处联合管理，学校体育工作领导小组督查考核。体育课堂教学质量稳步推进，学生体质健康标准合格率 98%，优良率达 65%以上，学生体育基本技能95%达水平技能目标。 （四）体育活动丰富 1.精心设计，组织有序。为保证我校学生每天一小时校园体育活动，我校因地制宜，充分利用好学校每一片空地，每天安排有大活动特色体育活动，下午5:50--6:50。 活动内容丰富，活动形式多样：跑步、