[高二数学选修课件2-3-2双曲线的几何性质.ppt

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[高二数学选修课件2-3-2双曲线的几何性质

1.知识与技能 了解双曲线的几何性质,并会应用于实际问题之中.会利用双曲线的定义、标准方程、几何性质及图形四者之间的内在联系,分析和解决实际问题. 2.过程与方法 在与椭圆的性质类比中获得双曲线的几何性质,进一步体会数形结合的思想.掌握利用方程研究曲线的性质的基本方法. 3.情感态度与价值观 使学生进一步体会曲线与方程的对应关系,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决问题中的作用,从而培养学生分析、归纳、类比、推理等能力. 重点:双曲线的几何性质,双曲线各元素之间的相互依存关系,特别是双曲线的渐近线性质. 难点:有关双曲线的离心率、渐近线的问题,数形结合思想、方程思想、等价转化思想的运用. 对圆锥曲线来说,渐近线是双曲线的特有性质,利用双曲线的渐近线来画双曲线特别方便,而且较为精确,只要作出双曲线的两个顶点和两条渐近线,就能画出它的近似图形. 双曲线的几何性质见下表 [例1] 双曲线9x2-y2=81的实轴长、虚轴长、顶点坐标、焦点坐标、离心率、渐近线方程. 求双曲线9y2-16x2=144的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程,离心率. 已知双曲线的渐近线方程为y=± x,焦距为10,求双曲线方程. [例3] 已知双曲线的渐近线方程为y=± x,求此双曲线的离心率. [说明] 本题的主线是渐近线与离心率的关系,注意对焦点在x轴或y轴上两种进行分类讨论. [说明] 双曲线的综合应用是双曲线考查的重点内容,平时练习时多总结,多思考. 中心在原点,焦点在x轴上的一个椭圆与一双曲线有共同的焦点F1、F2,且|F1F2|=2 ,椭圆的长半轴长与双曲线实半轴长之差为4,离心率之比为37. (1)求这两条曲线的方程; (2)若P为这两曲线的一个交点,求cos∠F1PF2的值. (2)设∠F1PF2=θ,由余弦定理,得|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|×|PF2|cosθ=|F1F2|2=52① 由椭圆的定义,得 |PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=196② 由双曲线的定义,得 |PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=36③ ②-①,得 |PF1|·|PF2|(1+cosθ)=72. ①-③,得 |PF1|·|PF2|(1-cosθ)=8. [例6] 若一动点P(x,y)到两定点F1(-1,0),F2(1,0)的距离之差的绝对值为定值a(0≤a≤2),求点P的轨迹方程. [误解] 由双曲线定义知,点P的轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线, [辨析] 利用双曲线的定义求轨迹方程时,一定要注意02a|F1F2|这一条件,若2a与|F1F2|大小不确定,必须讨论. [正解] 由已知条件,得|F1F2|=2. 当a=2时,轨迹为两条射线y=0(x≥1)或y=0(x≤-1). 当0a2时,轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线, 当a=0时,轨迹是线段F1F2的垂直平分线,方程为x=0. [答案] D [解析] 由已知有c2=a2+b2=12. 3.(2008·辽宁)已知双曲线9y2-m2x2=1(m0)的一个顶点到它的一条渐近线的距离为 ,则m= (  ) A.1     B.2     C.3     D.4 [答案] D 二、填空题 4.若双曲线的渐近线方程为y=±3x,它的一个焦点是( ,0)则双曲线的方程是________. 5.(2009·湖南)已知以双曲线C的两个焦点及虚轴的两个端点为顶点的四边形中,有一个内角为60°,则双曲线C的离心率为________. 三、解答题 6.已知双曲线关于两坐标轴对称,且与圆x2+y2=10相交于点P(3,-1),若此圆过点P的切线与双曲线的渐近线平行,求此双曲线的方程. [解析] 解法1:切点为P(3,-1)的圆的切线方程为3x-y=10. ∵双曲线的一条渐近线与切线平行,且双曲线关于两坐标轴对称, ∴两渐近线方程为3x±y=0. 设所求的双曲线方程为9x2-y2=λ(λ≠0), ∵点P(3,-1)在所求的双曲线上,∴λ=80. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5

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