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[周庄水韵练习
《周庄水韵》练习
一、给加点字注音。
斑斓(???? )漾动(???? )眩目(????? )参差(????? )谛听(????? )
娴熟(???? )轨迹(???? )璀璨(????? )摇曳(????? )竹篙(????? )
二、解释词语。
1.瞬息万变:??????????????????????????????????????????????????????
2.稍纵即逝:??????????????????????????????????????????????????????
3.难以捉摸:??????????????????????????????????????????????????????
4.如泣如诉:??????????????????????????????????????????????????????
5.张灯结彩:???????????????????????????????????????????????????????
三、根据课文内容填空。
1.??????? 的砖石和?????? 的白雪?????????? ,黑白分明,像是一幅的版画。------细细谛听,水声?????????? ,??????????? ,仿佛?????????? 的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下?????????? 上升。
2.最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的?????? 和?????? ,全都落到了水里,的河水,顿时变成了一条?????????? 、?????????? 的彩带。
四、读课文,回答问题。
(一)阅读课文1——3段(这是课文第一部分,叙述了???????????????????? 。河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人,古雅幽美,充满诗情画意。)。
1.第1自然段描绘了一幅怎样的画面?这个画面体现了什么?
??????????????????????????????????????????????????????????????? __________________
2.找出第1段中的比喻句,指出它的本体、喻体,并说说其作用。
本体:???????????????????????????????????????????????????????????????
喻体:???????????????????????????????????????????????????? ??????????????
作用:????????????????????????????????????????????? ______________??????????????????????????????????????????????????????????????? 3.第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?”这句话有什么作用?请找出在周庄泛舟有诗意的景物。
?????????????????????????????????????????????????? ?????????????__________________
??????????????????????????????????????????????????????????????? __________________
4.第3自然段中写到周庄布局有何特点?“这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到”一句如何理解?“大概”一词可否去掉?
???????????????????????????????????????????????????????? __________________
?????? ??????????????????????????????????????????????????__________________
???????????????????????????????????????????????????????? __________________
5.本部分除了用比喻和反问的修辞手法外,还用了哪些修辞手法,有什么作用?请分析。
???????????????????????????????????????????????????????? __________________
???????????????????????????????????????????????????????? __________________
6.从1——3段找几个生动准确的字词,说说它们的表达效果。
???????????????????????????????????????????????????????? ____________
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