[四年级下册数学加法、乘法定律.doc

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[四年级下册数学加法、乘法定律

两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为a+b=b+a 拓展提高: 若干个数相加,任意交换加数的位置,和不变。用字母表示为a+b+c=a+c+b,如37+25+43=37+43+25=105 在加减混合运算中,带有数前面的运算符号交换加数、减数的位置再进行计算,其结果不变。用字母表示为a+b-c=a-c+b(ac),如57+78-37=57-37+78=98 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c) 拓展提高: 在加减混合运算中,有时为了计算简便,可以把加数、减数用括号结合起来。在加号后面添括号时,原来的加数、减数都不变;在减号后面添括号时,原来的减数变加数,加数变减数。用字母表示为a+b-c=a+(b-c)(bc),如71+56-26=71+(56-26)=101;a-b+c=a-(b-c)(bc)如71-56+26=71-(56-26)=41。 两个数相加,交换相同数位上的数,和不变。 1.379+468=478+369 2.3 2+7 =431 解题过程:431-379=59 运用拆分凑整法解决复杂的简算问题199999+19998+1997+196+10 分析:观察此题发现,前四个数分别加上1、2、3、4就可以凑成整十、整万、整千、整百的数,而最后一个加数10又可以分解成功+2+3+4的形式,能与前面的四个数分别相加,这样计算比较简便。 199999+19998+1997+196+10 =(199999+1)+(19998+2)+(1997+3)+(196+4) =200000+20000+2000+200 =222200 加法交换律与加法结合律最大的区别是:交换律改变的是数的位置,结合律改变的是运算顺序。加法结合律的重要标志是小括号的应用。 减法的运算性质:(1)一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和,即a-b-c=a-(b+c)。 (2)在连减运算中,任意交换减数的位置,差不变。即a-b-c=a-c-b。 运用凑整法解决连减的问题5498-1928-387-1072-1613 分析:此题是一个边减算式,如果按从左到右的顺序计算,不够简便。观察四个减数,发现1928和1072、387和1613相加能得到整千数。因此,根据减法的运算性质,从被减数中连续减去两组减数的和会使计算简便。 5498-1928-387-1072-1613 =5498-(1928+1072)-(387+1613)

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