[四年级下册课时练习.doc

9.自然之道 一、火眼金睛。 　　邀（ ） 漂（ ） 瓣（ ） 衔（ ） 淡（ ）炊（ ） 　　激（ ） 飘（ ） 辨（ ） 街（ ） 谈（ ）吹（ ） 二、星级大挑战，我会填。 　　一（ ）小屋 一（ ）偷树人 一（ ）黑狗 　　一（ ）明灯 一（ ）草莓 一（ ）绿叶雨 　　三、我会依葫芦画瓢。 　　1．他那满头白发，多像一朵硕大的蒲公英，多像一盏明亮的神灯啊！ 　　多像……多像…… 　　2．但是他们终于发现，老人是一尊真正的山神。 　　是 　　四、我把词语送回家。 　　浓密 茂密 　　1．老人走动在（ ）的树阴里。 　　2．（ ）的森林中住着无数动物。 　　激烈 热烈 　　3．老人和那些人在（ ）地争吵。 　　4．演讲刚刚结束，观众席上就响起了（ ）的掌声。 　　发现 发觉 　　5．很快，鸟儿们就（ ），这是一个好老头儿。 　　6．我（ ）爸爸的神情有些异常。 五、快乐驿站。 文中有许多优美的语句，摘录你自己喜欢的句子吧！ 一、看拼音，写字词。 　　yòu（ ）龟 zhēn（ ）察 qǐ（ ）图 cháo（ ）笑 　　zhuó（ ）破 沙（ ）tān yú chǔn（ ） 海（ ）ōu 　　chè（ ）底 球（ ）mào fǎn（ ）回 xū（ ）声 　　二、根据词意，在课文中找出相应的词语。 　　1.犹豫。 （ ） 2.好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。 （ ） 3.情绪低落，精神萎靡。 （ ） 4.愚笨。 （ ） 5.争着向前，唯恐落后。 （ ） 三、按要求写词语。 1.写出下列词语的近义词。 情愿——（ ） 赶紧——（ ） 似乎——（ ） 2.写出下面词语的反义词。 冷淡——（ ） 紧张——（ ） 错误——（ ） 迅速——（ ） 愚蠢——（ ） 3.在括号里填上合适的词语。 一（ ）小事 一（ ）幼龟 一（ ）生物学家 一（ ）沙滩 一（ ）向导 一（ ）呼喊 一（ ）帽子 一（ ）饱餐 四、选词填空。 观察 侦察 观看 1.（ ）了这场演出，大家都说大开了眼界。 2.我一直在（ ）蜘蛛捉虫的现象。 3.先出来的幼龟原来是（ ）敌情的呀！ 企图 妄图 希望 4.敌人（ ）把战士门一网打尽。 5.妈妈（ ）我多学点本领。 6.嘲鸫（ ）把幼龟拉到沙滩上去。 发现 发明 发生 7.（ ）这么严惩的事，你要负责任。 8.（ ）这几天小青有心事。 9.电话是谁（ ）的？ 五、把词语补充完整，读一读，选择一个造句。 响（ ）去霄 无遮无（ ） （ ）不可及 欲出又（ ） 见死不（ ） 争先（ ）后 （ ）无其事 鱼（ ）而出 气喘（ ）（ ） 六、判断下列句子，对的打“√”错的打“×”。 1.课文是按照事情发展的顺序来叙述的。（ ） 2.本文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛（ ） 3.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。（ ） 4.这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的事情。（ ）七、阅读理解。 看尘埃飞舞 在非洲大陆，动物一旦被舌蝇叮咬，就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现，舌蝇的视觉，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引，舌蝇从不叮斑马，因为它对斑马一身黑白相间的斑纹，往往视而不见。然而，斑马身上色彩对比强烈的斑纹，却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。 又如我们熟悉又陌生的尘埃，它污染空气，但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历，阳光照进室内，会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光，使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下的是较弱的蓝光，于是，天空变得蔚蓝、温柔。 存在就是合理，天空容纳尘埃，原来是美丽的智慧，而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物，当然也没有完美无缺的事物。 1.用“/”画去不正确的读音。 黑白相间（jiān jiàn） 舌蝇（yínɡ yín） 2.找出短文中的两组反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 3.尘埃有哪些作用？ 4.读了这篇短文后，你懂得了什么？