[高校大部制改革.ppt

秋记与你分享 秋记与你分享 二、争取农工部支持 三、争取中央电大支持 一、校内准备工作 秋记与你分享 秋记与你分享 二 确定教学模式 三 实行项目管理 四 加强协调沟通 一 成立工作机构 秋记与你分享 * 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 即为大部门体制，即在政府的部门设置中，将那些职能相近的部门、业务范围趋同的事项相对集中，由一个部门统一管理，最大限度地避免政府职能交叉、政出多门、多头管理，从而提高行政效率，降低行政成本。 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 沈阳师范大学 襄樊学院 北京大学 武汉大学 北京师范大学 浙江大学 学部制改革 职能部门大部制改革 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 是指在高等学校内部校和学院两个层次之间 学部制: 增加“学部”一级学术性组织或一级管理机构。 4 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学部制有利于发挥学科优势和培养复合型创新人才。 学部制实现了扁平化管理模式,高校管理更加有效。 学部制实现了资源的优化配置与共享,为学术研究提供了开放的平台。 1 2 3 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1 1999年 北京大学 （人文学部、社会科学部、理学部、信息与工程学部、医学部、跨学科类六个学部） 2 2001年 武汉大学 （ 人文科学学院、社会科学学院、理学部、工学部、信息科学学部、医学部六个学部 ） 3 2009年 浙江大学 （ 人文学部、社会科学学部、理学部、工学部、信息学部、农业生命环境学部、医学部七个学部） 985 6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学部作为一级行政组织,对上接受学校的领导和管理,对下对学院拥有全部的管理权,包括学术管理权和行政管理权。 学校 学院 学院 学院 学部 教务处 其他处室 科研处 学生处 学院 学院 学院 学部 学院 学院 学院 学部 典型代表：武汉大学 7 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学部是一级学术组织,只具有学术权力,不具有行政权力。学部的功能和职责主要定位于学术管理,没有人事权和财务权等行政权力。 学校 学部 教务处 其他处室 科研处 学生处 学部 学部 学部 学院 学院 学院 学院 学院 学院 学院 学院 学院 典型代表：北京大学 8 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学术分类管理的平台 1 教授治校的重要组织形式 2 受学校委托协调所辖院系工作的机构 3 学校平稳发展的载体 4 学校权力下放的载体 5 9 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学 部 组 成