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回眸一笑百媚生——谈修饰豹尾 徐桥镇中 刘小明 我们常讲“良好的开端是成功的一半”，然而古人也云：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”写好结尾也同样重要，给人一种“回眸一笑百媚生”的感觉。那么，该如何结尾呢？具体方法阐述如下： 戛然而止，耐人寻味 【绝招要义】作文收尾时，不对文章所叙事件作评论，文章结尾自然简洁，干净利落。如果是议论文，对观点进行剖析和推理之后，阐述议论的事理已经说清，文章就可戛然而止，不另外再写结束的话，绝不拖泥带水。这种结尾往往具有很强的启发性，给人以某种教育或启发，能使读者思考回味，给人一种“言有尽而意无穷”的感觉。 【典型实例】例1：“补鞋喽！补鞋喽——”如今，听到那熟悉的声音，心中总会涌起一种无言的感激。《留点感激在心中》 例2：我无奈地喘息着，在一个不需要我，甚至排挤我的世界里，我的路在何方呢？我继续着我微弱的呼吸，期待着有一天能够找回自己的家。《那一双流浪的眼睛》 【技巧点拨】例1这篇考场作文得满分，巧妙的结尾也功不可没。文章以补鞋老人的皱纹与脸色为描写重点，刻画了补鞋老人善良、勤劳的品性，将“我”的“捉弄”与老人的“无私”对比鲜明地放在一起，让“我”通过这一风趣而尴尬的事件得到了教育。结尾一句文字不多，却神形兼备，耐人寻味，是文章主题得到升华。例2文章的结尾包含着丰富的情感与理性的内涵，独特的材料与巧妙的构思，让文章光彩夺目，不落俗套，没有正面赞美，也不从正面收束，而是让“流浪的眼睛”在无助与失望中结尾，给读者留下了无尽的悬念与思索的空间，使文章散发出深刻的理性之光。 二、卒章显志，画龙点睛 【绝招要义】在全文结束的时候，在文章的最后一节，言简意赅地点明本文的中心思想，或议论，或抒情，或夹叙夹议，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交代清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。这种结尾方法，一般都要照应开头，突出主旨。 【典型实例】例1：亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界，能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，能让你品味“报得三春晖”的快乐。《动力来自亲情》 例2：这一天我永远不会忘记，因为它让14岁的我懂得了两代人的沟通，需要彼此的爱与理解，不是吗？ 【技巧点拨】例1这篇文章结尾的特色主要表现在两方面：一是运用排比句，使句子在“动力”一词的统率下，解读亲情的内涵，揭示亲情的力量，展示亲情的魅力；二是材料底蕴丰厚而文采飞扬，卒章显志，字字真情流露，一段引用的诗词，总结归纳出文章主旨思想。例2语言朴实，真切感人。小作者叙述了在生日那天发生的事，从对妈妈的误解写到理解，事情完整，抒情真切，结尾简洁有力的议论更是突出了中心：两代人的沟通，需要彼此的爱与理解。直接点明主旨，深化主题，引起人们无限的思考和回味。总之，这种方法一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。 三、名言警句，多彩多姿 【绝招要义】作文在收尾时，作者运用各种修饰语言的方法，特别是运用名言、警句、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛，给人以深刻的启迪。它往往可以运用在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语表述出含意深刻的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者心中，起到“言有尽而意无穷”的神奇效果。如果一篇文章结尾的语言生涩、呆板，就会让人厌倦，这样的文章的得分可想而知。相反，如果我们在结尾能展示自己出众的文学素养，巧妙地点缀佳句名言，就可以把评卷老师带入到美妙的、充满诗情的世界，从而使自己的文章得到高分。 【典型事例】例1：看清自己是福，骄傲自大是祸。奋斗路上，送君一句：“人生路上笑着走，切莫骄傲带着走。” 例2：岳飞，你满腔热血，壮怀激烈，“精忠报国”的训导早已深深烙在你的心头，但那帮只会苟且偷安、醉生梦死的奸贼又何曾体谅你的艰辛，他们只希望搜刮民脂民膏，只能给你加上一个“莫须有”的罪名……小重山下永远屹立着你“精忠报国”的丰碑！“国家兴亡，匹夫有责”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一颗丹心系祖国，历史长河放光芒！ 例3：假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色，保护环境，让我们永远都拥有绿色。到那时，绿色才会高唱：“我轻轻地来，正如你（沙漠）悄悄地走……” 【技巧点拨】例1是一篇考场议论文的美妙结尾。篇首以名人诗句来引出论点，接下去通过讲道理和摆事实的方式展开对此论证，阐述对于个人而言应“看清自己”，然后扩大到一个民族，以满清的衰落从反面论证“骄傲是祸”，结尾再以设喻警句和俗语作结，恰到好处，画龙点睛，深化了文章论点。例2是一篇文化底蕴较为深厚的考场佳作的结尾，作者敞开心扉，思接千载，巧妙地摄取历史上三个人物爱国至上的镜头，运用细致的描写