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装潢艺术设计专业教学计划 一、培养目标 培养视觉传播设计专业人才，适应市场经济需求为现代化建设服务，德智体，全面发展，身心健康，能在装潢包装设计企业，专业广告设计工作室，大型广告策划设计企业，广告策划设计企业，企事业单位企划部门从事平面视觉传播创意策划设计，制作的专业技能型人才。 经过三年学习，学生应达到以下具体业务要求： 1.知识要求 （1）具有一定的英语水平并通过大学英语三级考试。 （2）具有一定的计算机应用能力。 （3）专业理论知识。 A.掌握美术基础知识，素描，色彩，三大基本构成理论知识 B.掌握广告、CI、包装装潢创意设计知识 C.掌握创意设计文案，信息视觉传播知识 D.掌握计算机设计软件应用知识（主要掌握photoshop、corelDRAW、3DMAX 、AutoCAD应用知识） （3）专业相关知识，摄影、市场营销、心理学。 2.素质要求 （1）基本素质 A.政治素质：有理想、懂政策，有法律意识；　 B.思想品德：爱祖国、爱人民；遵纪守法；文明礼貌、行为规范 C.文化素质：具有一定的文化艺术修养。有准确的语言、文字表达能力，善于理解他人的观点。 D.整体素质：身体健康，擅长某些体育项目，具有连续工作的耐力。 （2）职业素质 A.质量意识：具有质量意识，产品竞争意识使质量为企业发展的生命 B.工程意识：工作要科学化、系统化、规范化、模块化、 C.团对精神：要有团体工作精神，合作精神：具有协调工作能力，组织管理能力，全局观点，明确总体目标，明确如何为总体最优而努力。 （3）能力要求 A.具有一定的组织协调能力 B.具有基础美术设计绘画能力 C.具有专业观察分析能力与市场信息获取调查分析能力 D.专业设计的构思创意想象能力与创作能力。 E.计算机设计工具应用能力 （4）技能要求 A.具有素描色彩平面构成的徒手绘画技能 B.掌握广告创意设计技能 C.掌握VI策划设计技能 D.掌握包装装潢平面印刷，平面创意设计技能 E.具有photoshop CorelDRAW平面设计制作应用能力 F.具有3DMAX AutoCAD　三维设计制作应用能力 二、专业核心能力 平面广告策划创意，设计制作能力 能够熟练掌握，广告创意市场、策划，设计、制作知识技能，对企业产品等广告宣传根据市场策略、广告目的、媒体组合，招帖户外广告，报纸杂志，产品样本，POP广告进行系统规范系列策划设计，制作。学生毕业后能够从事专业性广告策划，创意设计工作。 企业形象策划设计能力 能够运用企业系统形象，传达策划设计技能，为企业进行系统形象基础设计：标识、标准字体、标准色、辅助图形、企业造型。应用开发设计：办公用品、视觉引导、标牌、服饰、车体、广告媒体。品牌设计，从方案策划到企业系统形象管理手册的设计等项工作。学生毕业后能够在专业公司，企事业单位从事企业形象策划、品牌策划、视觉传达设计工作。 包装装潢、印刷平面设计制作能力 运用包装装潢、书籍装帧、平面设计技能。设计产品包装装潢印刷排版、书籍设计，店面招牌，室内装饰等平面设计。学生毕业后能在专业性公司与企事业单位从事设计工作。 计算机设计软件应用能力 能熟练使用photo shop 进行图像处理，广告设计，包装设计，运用Corel DRAW进行平面印刷排版与VI视觉形象手册编排设计制作。运用3D MAX、Auto CAD进行三维制作，展示设计效果图。 三、学制及招生对象： 1、学 制：三年 2、招生对象：高中毕业生、中职毕业生及同等学历者 四、课程： 主干课程：艺术概论、形态观察与表现（素描）、色彩、平面构成教学与应用、色彩构成教学与应用、立体构成教学与应用、图案设计、电脑辅助设计、招贴与宣传卡设计、POP广告设计、印刷技法与过程、书籍版式设计、包装设计、展示设计、标志设计与VI设计、广告摄影、photoshop、corelDRAW、3DMAX 、AutoCAD应用知识。 选修课程：色彩风景、行录设计、心理学、文献检索。 五、主干课程简介： 1.艺术概论 　艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的课程，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点为宗旨的科学体系。是高校艺术院校学生必修的基础理论课程之一。艺术概论是对艺术活动进行分析、研究，以揭示艺术的本质和规律，指导人们按照艺术的特殊规律进行艺术创作和艺术鉴赏，提升人们的艺术修养，充分发挥艺术的各种功能的学科。 2.平面构成 平面构成是平面设计的基础，也是立体构成的基础，它重点研究在二维空间中如何创造形象，如何运用构成的形式美法则组织形象与形象之间的关系，创造出具有强烈形式美感的新形态。学习构成的目的是培养灵活的设计构思能力和创造性思维能力，为专业设计打好基础。 3.色彩构成 色彩构成以掌握规律、培养创新意识和创造能力为基本原则，以能力的培养为其重点。通过运