2013第二学期第二次质量检测科学模拟试卷.doc

九年级科学试题卷 请同学们注意： 1．本试卷满分为180分，考试时间为10分钟。 2．答题前，在答题纸上写姓名和难考证号。 3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明 4．考试结束后，试题和答题纸一并上交。 可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65 试题卷 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意） 1．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O3实验证明其化学性质与CO相似。下列关于C2O3的说法不正确的是（ ） A．C2O3中碳的化合价为+3 B．C2O3能使紫色石蕊溶液变红 C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁 D．C2O3充分燃烧的产物是CO2 2．为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是( ) A. 甲烷 B. 氧气 C. 氯气 D. 氢气 3．2010年“超级细菌”蔓延，不得不引起人们的重视！8月14 日的《北京晚报》报道称：超级细菌几乎可抵御所有抗生素，10年内无药可治。下列关于超级细菌的叙述不正确的是( ) A．超级细菌抗药性极强，几乎能抵御所有抗生素 B．超级细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C．超级细菌依靠孢子进行繁殖 D．从全球范围来看，超级细菌受害者主要是大量使用广谱抗生素的长期住院病人和使用机械通气、中心静脉导管插入术治疗的病人，普通人不是其主要攻击对象。 4．现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整， 25℃蒸馏水 浸泡24h 机械破损种皮， 25℃蒸馏水 浸泡24h 种皮完整，％赤 霉素水溶液25℃ 浸泡24h 机械破损种皮， ％赤霉素水溶 液25℃浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是( ) A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 5．如上图所示，一杂技演员骑一辆独轮车先沿粗糙的水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2，比较v1、v2的大小关系是（ ） Av1一定大于v2 Bv1一定小于v2 Cv1一定等于v2 D无法确定 6．小明发现，有些电线杆上装有如图l所示的叫小风车，这些小风车在微风中能不停地旋转。且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。关于这样的小风车的作用，下列说法中正确的的是 ( ) A．为了警示此处有电 B．为了测定风向 C．为了测量风速大小 D．为了驱赶小鸟，避免小鸟在上面做窝而导致电路短路 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 7．推理是学习中常用的方法。下列推理正确的是（ ） A酸与碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气体一定比空气轻 C．有机物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机物 D活泼金属与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属 8．如下图所示是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。以图中信息做参考，判断出以下说法不正确的是( ) 　　 A．在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是光；生产者中，主要的生物类群是藻类 B．近海水域水深10米左右处生产者的数量最多 C．生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看只有分解者 D．影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度，这一点与陆地生态系统有区别 9．有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（ ） A．将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用 B．用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓 C．人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量