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初三英语考前辅导解析.doc

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初三英语考前辅导解析

初三英语考前辅导 一、听力: 试卷一到手,迅速浏览听力测试题,看准题型与要求,带着问题去听录音,听录音时要特别注意数字、时间、年代等。听对话与短文时要做简短的记录(关键词)。听清、听全整个对话或短文,注意干扰项。 例:When will the football match star? (C) After supper. B. Right now. C. At 2:00 next morning. W: Shall we go out for a walk after supper, Daddy? M: Sorry, Susan! I’ll sleep right now and then watch a wonderful World Cup football match at 2:00 next morning. 听力题解题技巧 以平稳的心态去做听力题。先在卷面上用√的形式选出正确答案,待全部听完再正确无误地将答案涂到答题卡上。 (1)稳定情绪,边听边记。把 听到的要点用简单的符号记下,不必记全、有时记一二个字母即可。 (2)放过枝节,抓住要点。听对话或短文时,遇到听不懂的地方要跳过去,听时要注意获取与选项目有关的信息,或影响文章理解的人名、地名、时间、数据等内容,全面了解短文或对话,抓住其要点。 (3) 关注变化,破解难关。对没有直接告知答案的题日需推理判断。要重视过程的变化,特别是转折连词but连接的上下文。要留意首句(段)或结尾句(段),冈为它们往往是文章内容的中心体现。 二、选择填空 单项选择内容涉及语法、词法、惯用法、句型、口语交际等诸多方面,题目比较灵活,覆盖面广。 单项选择题解题技巧。 (1) 题目要看准看全; (2)全面分析题干,冷静思考选项; (3)找准题目的考点,反复比较。可用直接法、排除法、推理法、常识法、反证法解题。 但多数题目都源于课本, 一改过去只考查语法知识的传统。分析起来主要有以下一些特点: 1.题目重视语境的创设,解答必须首先吃透语境,把握题干的全部信息,进行合埋的推断,作深层的理解,并从词法、语法和惯用法、搭配等角度全方位考虑。如: 例1:----Would you like some tea? ----Yes, I prefer tea _______ sugar. A.to B.with C.than D.from 2.强调在情景对话场合中考查语言知识,许多题目是由对话构成题材,使语言知识的考查更灵活、更生活化。如: 例2:--When shall we meet again? --Make it _____ day you like;it’s all the same to me. A.one B.another C. some D.any 解析 选D。这里make it是用来约定时间,从下文智it’s all the same to me (这对我来说都一样来看,只能选择D any(任何;任意)。 3.题目命题时注重干扰和迷惑,通过各种手段考查综合运用语言的能力。如: 例3 The schools in China are different from _____. A.America schools B.that of America C. America. D.those in America 解析 选D。考查‘‘比较级要在同类事物之间进行比较”和“替代”(the schools用those来代替)。做题时容易受汉语的习惯思维定势的影响误选C,题目的迷惑性很大。 4.题目的综合性增强,同时考查两个或两个以上的知识点;有些题目设计了两个或两个以上的空格;有些题目虽然只有一个空格,但涉及多个考点。如: 例4:I don’t know if it _____ tomorrow. If it _____, I won’t go. A.will rain;rains B.will rain;will rain C.rams;rains D.rains;will rain 解析 选A。这里考查了if引导宾语从句和条件状语从句两种不同的用法。前面一句中的if引导的是宾语从句,由于主句的时态是现在时态,因此宾语从句根据需要用一般将来时,而后一句if引导的条件是状语从句,因主句是一般将来时,从句只能用一般现在时。 所以做题时要看清题干,注意常用的语法现象,语言环境和习惯用语,常采用择优法,排除法、比较法、运用逻辑推理法、固定结构判断法。在做题的过程中,务必看清句子

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