1耳鼻咽喉科教学大纲.doc

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1耳鼻咽喉科教学大1耳鼻咽喉科教学大纲

耳鼻咽喉科教学大纲 前言 本教学大纲根据长期的教学经验和临床实践的需要编写,重点在于掌握。三炎一聋等常见病,常见肿瘤的诊断及治疗原则,常见急诊的处理。熟悉本学科疾病与全身疾病的关系,本学科某些疾病的发病机理。了解本学科的新进展及本学科疾病的预防措施。以期培养熟悉理解,善于动手,尽责敬业的新型医务人材。 讲授内容和时数 讲授内容 讲授时数 见习时数 鼻科学 ???? 4学时 8学时 咽科学 3学时 6学时 气管、食管学 1学时 2学时 喉科学 4学时 8学时 耳科学 8学时 16学时 ? 第一章 鼻科学 一、鼻的应用解剖学、生理学(教科书第一篇第一章): 目的要求 掌握:危险三角区静脉回流,各鼻道、鼻甲,鼻中隔组成,鼻窦分组及窦口位置。 熟悉:外鼻解剖名称,鼻前庭,鼻腔,鼻中隔 Iittle’s Area。 了解:外鼻的支架,嗅区和呼吸区,前颅底与各鼻窦的毗邻关系,鼻的主要生理功能。 教学时数 1学时。 教学内容 外鼻、鼻前庭、鼻腔,鼻窦的应用解剖及生理。 教学方法 理论大课 见习内容 熟悉常规的检查方法,识别外鼻名称,鼻中隔 Iittle’s Area,中、下鼻甲,中、下鼻道,嗅沟。 复习思考题 1.何谓危险三角区! 2.鼻窦可分几组?各自开口在何处? 3.Little’s Area的部位及临床意义是什么 ? 二、鼻部炎症性疾病(教科书第一篇第五、六、七章): 目的要求 掌握:鼻疖的并发症及治疗,慢性鼻炎分型、鉴别及诊治要点.变应性鼻炎诊治要点。急性鼻窦炎临床表现及治疗原则,慢性鼻窦炎的诊治方法。 熟悉:上颌窦穿刺部位,变应性鼻炎发病机理,鼻息肉、鼻窦炎手术治疗的方法。 了解:鼻部炎症的病因,变应原的寻找及脱敏疗法。 教学时数 2学时。 教学内容 鼻前庭炎,慢性鼻炎,变应性鼻炎,急、慢性鼻窦炎,鼻息肉。 教学方法 理论大课。 见习内容 示教单纯性和肥厚性慢性鼻炎,变应性鼻炎,急、慢性鼻窦炎,鼻息肉。 复习思考题 1.鼻前庭炎的处理要点是什么? 2.慢性鼻炎分几型?如何鉴别? 3,变应性鼻炎临床表现是什么?如何治疗? 4.如何诊断急性鼻窦炎?其治疗原则是什么? 5.慢性鼻窦炎的诊断依据是什么? 三、鼻外伤,鼻中隔偏曲,鼻咽,鼻肿瘤(教科书第一篇第四、八、九、十六章): 目的要求 掌握:鼻中隔偏曲的症状,鼻出血的病因及止血方法。 熟悉:鼻内翻性乳头状瘤、上颌窦癌的常见症状。 了解:鼻骨骨折的处理。 教学时数 1学时。 教学内容 鼻骨骨折,鼻中隔偏曲,鼻出血,鼻腔乳头状瘤,鼻窦恶性肿瘤。 [教学方法] 理论大课。 【见习内容] 示教界外伤,鼻中隔偏曲,鼻出血,鼻腔肿瘤。 I复习思考题I 1.??????????????? 2.??????????????? 3.鼻腔常见肿瘤有哪些?各有哪些主要特点? 第二章咽科学 一、?????????????????? 咽的应用解剖学,生理学(教科书第二篇第一章): 【目的要求] 掌握:咽鼓管咽口、咽隐窝、会厌谷、梨状窝的解剖部位,咽淋巴内环的组成。 熟悉:咽峡、咽的生理功能。 了解:咽腔狭窄的因素、咽部的筋膜间隙。 [教学时数] 0.5学时。 [教学内容] 鼻咽、口咽、喉咽的区分及重要结构,咽的生理功能。 [教学方法] 理论大课。 [见习内容] 口咽部检查法:辨认软胯,悬雍垂,前、后咽柱,扁桃体,咽侧束,咽壁淋巴滤泡。间接咽镜检查法:辩认后鼻孔,腺样体,咽鼓管隆突、咽鼓管咽口.咽隐窝。 【复习思考题】 1.何谓咽隐窝、会厌谷、梨状窝? 2.咽淋巴内环的组成是什么? 二、咽部炎症性疾病(教科书第二篇第四、五、六、七章)。 [目的要求] 掌握:急、慢性扁桃体炎的诊断及治疗方法,扁周脓肿、腺样体肥大的临床表现,扁桃体手术适应症的和禁忌症。 熟悉:急、慢性咽炎诊断及治疗方法。 了解:扁周脓肿切开引流的方法。 【教学时数】 1.5学时。 [教学内容] 急、慢性咽炎,腺样体肥大/炎,急、慢性扁桃体炎,扁周炎及扁周脓肿。 [教学方法] 理论大课。 【见习内容】 慢性咽炎的诊治,急性扁桃体炎的诊治,扁周脓肿切开示

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