8人力资源管理程序STS.doc

文件修改记录表 序 号 更改单号 更改号 更改内容 更改人/确认 审 核 承 认 生效日期 1 2 3 4 5 020716001 040315001 041201001 060328001 061215001 B/0 C/0 D/0 E/0 F/0 由IS9001:1994转版为IS9001:2000变更； 在原有内容中增加ISO14001:1996内容 在原有内容中增加QS-9000:1998内容 依照ISO/TS16949:2002标准要求修订 环境有害物质管理内容增加 林超勇 林超勇 林超勇 孙华芳 孙华芳 周平培 周平培 林超勇 林超勇 周平培 朴甲喆 朴甲喆 朴甲喆 朴甲喆 2002/07/16 2004/03/15 2004/12/01 2006/03/28 2006/12/15 1、目的: 建立人力资源管理系统,明确对各岗位人员录用、培训和考核的控制要求,以确保给各岗位委派合适的人员；在坚持以人为本的原则前提下促进公司的协调发展。 2、适用范围: 适用于与产品质量/环境/环境有害物质有关的所有在职人员。 3、职责: 3.1 人事部负责编制《各部门岗位入职条件规定》,负责人员的招聘,负责编制培训计划并 监督实施,负责基础培训,负责组织对培训效果进行评估；并定期组织有针对性员工满意度调 查活动并对结果进行分析以促进内部顾客的满意度。 3.2 各部门负责人负责编制各部门的《岗位说明书》对岗位入职条件作出规定,负责本部门的岗位基础培训,保管记录并将培训记录配布人事部记录存档,负责编写部门的年度培训计划及上岗证签发记录。 3.3 管理者代表负责批准各部门的《各部门岗位入职条件规定》。 3.4 各位员工应积极参加各种培训及学习。 4、定义:无 5、程序内容: 5.1人力资源配备 5.1.1岗位入职条件规定 各部门负责人编制本部门的《岗位说明书》,《岗位说明书》中明确各岗位对从业人员的学历、培训、工作经历、资格的具体要求。《岗位说明书》交由部门经理批准。 人事部根据各部门《岗位说明书》编制《各部门岗位入职条件规定》,明确对各部门岗位人员的学历、培训、工作经历、资格的具体要求。《各部门岗位入职条件规定》交管理者代表批准。 5.1.2 人事部配合各部门负责人为各岗位配备与之相适应的人员,人员的招聘、录用和解雇见 《人事管理规章制度》。 5.1.3 各部门负责人随时对本部门员工进行现场考核,对不能胜任本工作的人员,需及时安排 培训并考核,或转换工作岗位,使其具备的能力与承担的工作相适应。 5.1.4绩效评估(考核)与个人发展 5.1.4.1 个人发展 5.1.4.1.1根据“能者上、平者让、庸者创”的用人思想,选才、育才、用才,并相应作各方面人力资源培训计划,拓展人力资源,为各岗位培养、选拔优秀人才。 5.1.4.1.2所有员工晋升应由部门主管提议候选人,原则上不少于2名候选人,由人事部组织对提名人员进行调查考核评审,并将评审结果与部门主管沟通后确定最终人选,由人事部发布公告,办理晋升手续并归档。 5.2 培训计划 5.2.1年度培训计划 每年12月,各部门拟定出下一年度本部门员工培训计划,并将《()年度教育计划书》上 交人事部,由人事部统筹作成《()年度教育计划书》经总经理批准后配布各部门。 5.2.2临时培训计划 如某部门需对其工作人员进行岗位基础培训(见5.3.2)以外的培训,而这些培训又没有 列入年度培训计划时,其部门负责人应填写“培训申请表”,经管理者代表批准后交人事部。人事部据此制定临时培训计划并组织实施。 5.2.3培训计划包括培训内容、培训方式、培训负责人、培训时间、培训教材、培训对象、考 核方式等。培训计划经人事部经理审核,管理者代表批准后实施。 5.3 培训内容 公司的全体成员都要接受基础培训和岗位基础培训,并根据需要参加在职提高培训。 5.3.1 基础培训 5.3.1.1基础培训包括公司概况、厂纪厂规、公司质量/环境/环境有害物质方针目标、质量/环境/环境有害物质意识、ISO/TS16949:2002/ISO 14001:2004知识、安全作业等内容。 5.3.1.2 中高级管理人员要了解ISO/TS16949:2002/ISO 14001:2004标准的由来,掌握标准的主要内容和用途,理解贯彻的意义,其他员工要学习ISO/TS16949:2002/ISO 14001:2004基础知识。 5.3.2 岗位基础培训 岗