C语言知识点总结C言知识点总结.doc

(备注，这不是我们学校老师做的总结，所以里面有些地方说那个知识点是重点的不要完全相信，因为每个学校的侧重点不同，而且有些我们是没有学过的。希望这份东西对大家有用。明天就要考试了，看试题已经没有多大作用了，因为试题是看不完的，而且只要你巩固了基础，那出什么试题都不怕。) 6）算术运算符号的优先级别： 同级别的有的是从左到右，有的是从右到左。 7）强制类型转换： 一定是 （int）a 不是 int（a），注意类型上一定有括号的。 注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。 8）表达式的考查： 是表达式就一定有数值。 赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。 自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6）， a++（为5）；运行的机理：++a 是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个++a表达式的数值为6，而a++是先用该表达式的数值为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。 进行了++a和a++后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。 考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。 逗号表达式：优先级别最低 ； 表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。 （2，3，4）的表达式的数值就是4。 例题： main() {int x,y,z; x=y=1; z=x++,y++,++y; printf(“%d,%d,%d\n”,x,y,z); } 程序运行后的输出结果是 A) 2,3,3 B) 2,3,2 C) 2,3,1 D) 2,2,1 9）位运算的考查： 　会有一到二题考试题目。 总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。 例1：　char a = 6, b; b = a2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。 例2：　一定要记住，异或的位运算符号。0 异或 1得到1。 0异或 0得到0。两个女的生不出来。 1 异或 1得到0。两个男的生不出来。考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。 例3：　在没有舍去数据的时候，左移一位表示乘以2；右移一位表示除以2。 10）018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。 11）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。 12)　三种取整丢小数的情况： 　　　　　　　1、int a =1.6； 2、(int)a；　　 3、1/2； 3/2；　　　　 13)字符型和整数是近亲： 　　 char a = 65 ;　 printf(“%c”, a); 得到的输出结果：a 　　　　　　printf(“%d”, a);　得到的输出结果：65 2、输入和输出 1）printf函数的格式考查： %d对应整型；%c对应字符；%f对应单精度等等。宽度的，左对齐等修饰。 %ld对应 long int；%lf 对应double。 2）scanf函数的格式考察： 注意该函数的第二个部分是a 这样的地址，不是a； scanf(“%d%d%*d%d”,a,b,c); 跳过输入的第三个数据。 3）putchar ,getchar 函数的考查： char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。 putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。 4）如何实现两个变量x ，y中数值的互换（要求背下来） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x；x=y；y=t。 5）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来） 这个有推广的意义，注意 x = （int）x 这样是把小数部分去掉。 main() { double hui;int xy; scanf(“%f”,hui);scanf(“%d”,xy); printf(“%f,%d”,hui,xy); } 如果从键盘上输入的数据的值是：23 回车 34.789回车，则最后的输出结果是： 3、选择结构 特别要注意：c语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。 1）关系表达式： 表达式