动漫设计与制作专业人才培养方案解析.doc

动漫设计与制作专业人才培养方案 【专业名称】 动漫设计与制作（专业代码：590110）??本专业招收具有高中文化程度的高中生、职高、技校毕业生本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握必需的科学文化和专业理论知识,具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业技能,适应现代化市场生产、服务、管理的富有设计创造性及相关学科较高深的专门知识能从事动画片制作漫画书籍、杂志、电子出版物的美术编辑及的高技能应用型专门人才。广告公司1.负责公司日常宣传、策划设计制作、公司展览会议布置；2.负责平面设计、制作及其它图文处理；3.协助其他部门人员完成对设计及美学方面的工作；4.负责平面设计类项目风格的把握，色调搭配，布局合理性，图片整理、企业徽标处理等 2. 能熟练运用图形图像处理软件如PHOTOSHOP、CORLEDRAW。 3. 对排版、印刷等后期制作有一定的了解。 2 动画设计师 动画公司1.负责设计制作卡通形象，完善动画图案设计、角色造型、场景设计、人物上色、3D模型建造、动画制作，以及部分后期处理工作；2.参与表现多媒体展示项目中三维部分的创意策划；3.测试动画场景，组织协调同期动漫音效、书写测试报告。精通3Dmax及相关插件的应用，并具备MAYA设计能力；熟练使用AE、等辅助合成软件；具备扎实的美术功底，具有良好的创意能力和设计表达能力。影视广告制作公司.负责相关影音项目的剪接和图象处理；? 2.完成相关节目宣传、活动宣传等在播部分的合成制作；? 3.在剪辑中配合编导实现节目构思并提供合理化建议，提升节目质量；? 4.协助影音资料整理归档。 1.熟悉非线性编辑系统，熟练掌握AE特效合成软件、MAYA或3DMAX三维软件、Premiere等后期制作软件；? 2. 了解影视语言，能根据创意、脚本或文案进行二次创作和编排；? 3.能够独立剪辑合成，并与编导很好的沟通；? 4.视觉效果表达能力强，具有良好的审美和创新能力；? 5.可独立完成栏目包装、三维片头动画、宣传片等的设计及制作； 4 动漫专业培训教师 动画培训机构、民办院校 1.负责专业软件的教学、学生辅导和答疑。 2.能够承担计算机动漫专业课程的教学任务。 3.具备一定的教师职业素质。 1.熟练使用动漫类软件，有专业知识基础。 2.有较强的美术功底，具有很强的审美观念及丰富的创意，能独立完成设计方案。 3.有良好的表达、沟通和应变能力。 四、人才培养规格 （一）综合素质 1．思想政治素质： 学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理论观点和思想方法，树立科学的世界观、人生观和价值观，树立正确的道德观、法制观和职业观，培育拥护中国共产党、热爱社会主义祖国、服务中国特色社会主义建设的理想信念，以培养合格的思想政治素质为核心，构建支撑高职大学生职业发展的综合素质。 2．职业素质 能正确择业与就业，具有良好的职业态度和职业道德修养；具有必备的基础理论知识和专业知识；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具有创业、立业精神。具有本专业所必备的职业道德、思想品质；具有基本的法律常识，熟悉动漫行业的法律法规以及相关政策。 3．人文素养与科学素质 具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力和文化修养，个性鲜明、学有所长。 4．身体心理素质 具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育健康标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系和团队精神、健全的人格品质。 （二）知识结构与职业能力 1.知识结构 知识结构分为三部分：文化基础知识、专业基础知识、专业技术知识。 使学生在掌握一定的法律、法规和邓小平理论基本原理等文化基础知识之上，掌握动漫制作基础知识和动漫创作的理论，并在此基础上更深入的学习二维、三维动画设计与制作的方法，掌握后期视频编辑的基本方法及技术。 2.职业能力 1．职业通用能力 从事企业管理的能力、较强团队协作能力；能熟练使用计算机办公软件；较强的英语听说读写能力；运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。 2．职业专门能力 具备应用计算机进行动漫设计与制作的基本知识和技能，能运用所学知识分析和解决实际问题的能力；具有本专业所必需动漫制作基础知识、动漫创作的理论基础知识；掌握计算机动画设计与制作的方法，具有二维动画设计与制作的能力。 3．职业综合能力 计算机应用能力、动漫设计与创作能力、二维动漫创作能力、计算机动画设计制作能力、动画短片的设计创作能力、后期视频编辑能力、计算机网络动画设计制作能力、多媒体系统的开发能力、熟悉、掌握三维动画设计与制作的技术，具有多媒体系统开发的知识和技