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人教版八年级上册思想品德《网络上的人际交往》课件分析.ppt

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人教版八年级上册思想品德《网络上的人际交往》课件分析

沉迷网络游戏不可自拔—— 案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。 案例2: 16岁的少年胡某与杨某在网吧里玩一种暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。 网络游戏能满足人们的什么心理?什么样的同学容易沉迷网络游戏? 此学生该如何处理玩游戏与学习的关系? 网友邀请可能给我们带来危险,我们应怎样理智地面对? 今晚七点,咱 们弄钱去。 1. 网络游戏能满足人们的什么心理? 答:对学习缺乏兴趣,对现实状况不满,而又无心改变的同学,容易沉迷网络游戏。 答:在游戏的虚拟世界里,人们可以获取成功,体会现实世界中没有的刺激,可以逃避现实,满足人们攻击、报复、好胜心理。 2. 什么样的同学容易沉迷网络游戏? 答:学习放在第一位,在休息时间里,以愉悦身心为目的地玩网络游戏,绝不能因为游戏而影响学习。发展多种业余爱好,不把目光只盯在网络游戏上。 4、网友的邀请可能给我们带来危害,我们应怎样 理智地面对? 答:我们应当坚持原则:不道德的、违法的行为绝对不能够参与。 3、小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系? 有部分学生最容易上瘾。 容易沉迷网络荒废学业,以及发生诱惑欺诈的事情。 沉迷网络影响身心健康。 沉迷网络容易走上犯罪道路。 沉迷网络破坏家庭幸福。 现实生活中有烦恼者或自身心理道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者与受伤者。 网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”。 网络交往的负面作用 网络只是一种工具,不是我们生活的全部。 我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。 关键是发挥网络的优势,让它为我们的学习发展服务。 网络是先进的,网络改变了我们生活的速度、节奏、方式,网络使我们过上了古人无法想象的生活。网络是危险的,网络上随时有陷阱,到处有诱惑,一不小心,我们就会被网络吞噬。 课堂小结 作为青少年,我们必须树立远大理想,勤奋学习,勤于思考,把网络作为先进的工具,作为生活的一种补充,立足健康成长。 作为网络使用的主力军,我们必须自觉规范自己的网络行为,尽自己努力净化网络环境,让其成为人们生活学习的另一方空间。 网络是天使? 网络是魔鬼? 网络只是工具,不是生活的全部,关键是发挥网络的优势,让它为我们的提高发展服务。? 通过本课的学习,谈谈你对网络有了什么新认识? 大显身手 1、比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方,是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这说明( ) A、网络沟通无极限,人和动物可以通过电脑进行交流 B、网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点 C、网络交往具有两面性,我们要扬其所长,避其所短 D、网络交往具有开放性,可以为所欲为,无所约束 2、下列认识正确的是( ) A、所有人上网都会成瘾 B、只要上网都会成为网络的俘虏 C、网络交往是现实人际交往的延伸 D、上网交友的人都是性格内向、不善交往的人 3、下列对于网络的认识错误的是( ) A、可以丰富我们的生活,开阔我们的眼界 B、能够为我们提供便捷的服务窗口 C、完全依赖网络上的各种信息工作学习 D、快速、有效传播资讯,结交网络朋友 C B C 4、“网吧网吧我恨你,想说爱你不容易。因为以前我迷恋你,只是成绩不如意。劝君要把时间惜,坚定立场勤学习。”这首歌谣告诉我们( ) ①青少年要提高自我保护意识,抵制不良诱惑 ②有关部门要加强对网络的管理 ③青少年要远离网吧,远离互联网 ④青少年要正确利用互联网 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 5、小明暑假要到北京旅游,他利用网络查到了合适的车次,点击了相关的景点,并通过网络解决了食宿问题,这使他的这次旅游非常顺利。这说明了( ) A、网络给我们带来了便捷 B、通过网络可以解决任何问题 C、网络是定票最好的方式 D、网络的信息一定是真实的 A A 6、判断 (1)网络上玩游戏,变得性格孤僻而不愿意与人说话,这是上网必然要付出的代价( ) (2)网络交往是现实人际交往的延伸,与现实人际交往没有什么不同 ( ) (3)网络作为学习的平台,只有勤奋的人才能收获成功 ( ) (4)网络交往宛如带着面具的舞会 ,人们可以毫无约束,为所欲为

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