人教版小学语文五年级上册《有趣的汉字》ppt课件分析.ppt

竹枝词 ——刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 情 情 莲子心中苦； 梨儿腹内酸。 莲（怜）子心中苦； 梨（离）儿腹内酸。 有趣的文字游戏　　 宋代，苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。苏小妹写的上联是：人曾是僧，人弗能成佛；　　 佛印和尚看后，晓得这是苏小妹有意在取笑于他，于是，提笔对下联，反戈一击。联曰：女卑为婢，女又可称奴。　　 苏东坡在一旁看了，连声称妙！　　一天，诗人黄庭坚应约到苏东坡住所，苏东坡随即出门迎接。这时，苏小妹正在窗前捉虱子了。一见长兄和黄庭坚迎面而来，脱口出对联道：长兄门外邀双月，　　苏东坡笑对下联：小妹窗前捉半风。　　 上联的“双月”，即“朋”字；下联的“半风”（繁体），即“虱”字。 某食店广告—与食俱进,食全食美 某蚊香广告—默默无蚊 太阳能热水器广告—随心所浴 自行车广告—乐在骑中 去痘药物广告—战痘青春,趁早下斑,请勿痘留. 食 食 食 蚊 浴 骑 痘 斑 痘 痘 仓颉造字 友情提示： 快速默读阅读材料《仓颉造字》， 想一想： 一、 人类最早是没有文字的，为了适应生活的需要，人们通过什么方式帮助表达、交换、记忆等？ 二、试着用自己的话说一说“仓颉是如何创造汉字的？” 汉字的来历 结绳说 八卦说 河图洛书说 仓颉造字说 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。  关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。  最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。 其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行记忆和讲述，以传给后人。 还有的人曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火（表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。 人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。 当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着眼，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立…… 还有的人评论说，远看这些字，如鸿鹄群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。 我能用自己的话讲一讲这个传说。 传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状或动态，创造了文字。 就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。 “册” “典 ”“删”的来历 友情提示： 快速默读阅读材料《“册”“典”删“的来历》 一、试着用自己的话说一说 “册”“典”“删”的来历？” 二、你还知道哪些字的来历？ 册的来历 删的来历 典的来历 册 典 “册” “典 ”的来历 删的来历 删 看到这个“删”字，你想到 了什么？快从书中找到答案吧？ “有趣的汉字”小组活动计划 活动主题 指导教师 班级 活动内容 活动 目标 组别 组长 活动时间 小组成员 活动内 容、分 工及活 动方式 活动准备 成果展 示方式 有趣的汉字 我爱你汉字 成果展示会 有趣的汉字 我们平常看书、读报、习作、交流都离不开汉字。大家对汉字了解多少呢？ 汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的 演变过程…… 汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、 韩国等国的文字产生过重要的影响。现在，国外