[学案32-1通过神经系统的调节1.doc

学案3 主备人：邓宝媛 审核人：常顺利 使用人：___________ 时 间：____________ B案 使用说明：①依据学习目标进行预习，完成以下内容。 ②用红笔做好疑难标记，以备讨论。 【预习学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射。 2、说明兴奋在神经纤维上的传导。 【预习学习内容】 1.神经调节的结构基础和反射（熟记） （1）神经系统的基本结构单位是_________。 （2）： （3）反射分为_______________和_______________两大类，反射弧的基本结构包括：_______、 ________、_______、________和________。 （4）兴奋：是指______或______的某些组织或细胞感受外界刺激后，由_________状态变为_________ 状态的过程。 （5）反射的过程：______的兴奋沿着________向________传导；______随之产生兴奋并对传入的信息进行_____和_____；神经中枢的兴奋经过一定的________到达______；效应器对刺激作出应答反应。 2.兴奋在神经纤维上的传导 （1）在神经系统中，兴奋是以_______的形式沿着神经纤维传导的，这种______也叫________。 理解并区别神经元、神经纤维、神经、中枢神经、神经节、神经中枢概念。 【预习自我检测】 1．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（　　） A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 2．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 （　　） A．既有感觉，又能运动 B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力 C．有感觉，但肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动 3．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（ 　） A．内正外负，内负外正 B．内负外正，内正外负 C．内负外正，内负外正 D．内正外负，内正外负 4．神经冲动能在神经纤维上传导，是通过膜电位变化产生的（　　） A．电荷 B．局部电场 C．局部电流 D．电势 5．小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中，他的神经兴奋传递途径是（　　） ①传入神经　②传出神经　③手部感受器　④脊髓 ⑤牵动上下颌的肌肉　　⑥脑 A．③①⑥②④⑤　　 B．③①⑥④②⑤　 　 C．③①④⑥②⑤　 　D．③⑥④①②⑤ C案 使用说明：①将自学中遇到的问题同桌交流，用红笔做好标记。 ②小组交流，总结本组内的看法和观点，组长做好记录， 准备展示和点评。 ③按照互动要求，及时思考，展示到位，认真点评。 【课堂学习目标】1、概述神经调节的结构基础和反射； 2、说明并理解兴奋在神经纤维上的传导。 【课堂合作探究】 导入：人和动物各器官系统的协调，以及对外界刺激作出反应主要依靠神经系统来完成，那么神经调节的方式是什么呢？ 要求：阅读课本P16-17内容，并思考完成以下问题： 神经元——神经调节的________ ★思考回答：一个神经元细胞包括哪些部分？ 神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？ 请画出神经元结构模式图： 反射： 概念： 分类：① 反射：生来就有的，通过______获得的先天性反射，如_______ ② 反射：在生活中通过______逐渐形成的后天性反射，如_______ 结构基础——________，其构成如下： ______ ↓ ______ ↓ ______ ↓ ——— ↓ ——— 神经组织末梢的特殊结构 由外界刺激的信息转变为神经的兴奋 既无感觉又无效应 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 既无感觉又无效应 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 既无感觉又无效应 运动神经元 将兴备由神经中枢传至效应器 只有感觉无效应 _______和它所支配___________ 对内外刺激发生相应的活动 只有感觉无效应 ★思考回答：①植物有反射活动吗？草履虫有反射活动吗？ ②当反射弧的任一组件坏损，反射能完成吗？ ③一个完整的反射活动至少需要几