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诗歌鉴赏之语言 一、炼字 一、炼字的定义 炼字，指锤炼词语，指诗人经过反复琢磨，从词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。 二、体会诗人的炼字魅力 炼动词 1、示例： ①“采菊东篱下，悠然见南山。” （《饮酒》陶渊明） 提问：将“悠然见南山”中“见”改成“望”，好不好?为什么? 解析：“见”好。两字意境不一样。“见”是“无意中看见”，不经意间抬起头来看见南山，表达了整个诗句中那种悠然自得的感触，好像在不经意间看到了山中美景，符合“山气日夕佳，飞鸟相与还”这种非常自然的、非常率真的意境，。而“望”则显得有些刻意 ，不是那么自然。 ②“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”（《念奴娇?赤壁怀古》苏轼） 提问：此句中哪几个词用的好？请简要分析。 解析：“穿、拍、卷”。穿，化静为动，写出山高峻；拍，描绘出水石相搏 情状；卷，浪花四溅，狂澜奔腾起伏的景象。整个画面雄伟壮丽，富有动感。 2、小结：动词的表达效果：赋予画面动态感，形象生动，意境特点更加鲜明 炼形容词 1、示例： ①“随风潜入夜，润物细无声。” （《春夜喜雨》杜甫） 提问：分析“润物细无声”中“细”字。 解析：一个“细”字，写出春雨脉脉绵绵，润物悄无声息的特点，写的是自然造化发生之机，最为确切。 ②“春风又绿江南岸。”（《泊船瓜洲》王安石） 提问：此句中哪个词用的最好？请简要分析。 解析： “绿”写出了江南两岸在春风的吹拂之下一下子变得到处绿油油的画面，把春天这种生机勃勃 的景象写活了，化静为动。作者借此景表达对家乡无限思念之情。 2、小结：形容词的表达效果：突出事物的特征，营造氛围，体现意境。 炼数词 1、讲解：齐己《早梅》的“前村深雪里,昨夜数枝开。” 郑 谷将“数”改为“一”，因为题为“早梅”，如果开了数枝，说明花已开久，不能算是“早梅”了。一枝孤梅迎寒怒放，更富意境“早”，同时还能表现出诗人的惊喜之情。因此，郑谷被称为“一字师”。 2、示例：一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。（《山村咏怀》邵康节） 提问：体会诗中的数字之妙。 解析：把一到 十的数字嵌入诗中，形象、真实展现出一幅静美如画的山村风景图。。 3、小结：数词的表达效果：①具体真实，符合情境。②夸张渲染。 炼叠词 1、示例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” （《声声慢》李清照） 解析：寻寻觅觅：动作，写出词人心中无定，如有所失，反复寻找。 冷冷清清：写外在环境的寂寞。 凄凄惨惨戚戚：淋漓尽致地表达出经历不幸遭遇后的飘零、孤寂心态。 2、小结：叠词的表达效果：增强语言的韵律感，或起强调作用。 三、设问方式 ①这一联(句)中最生动传神的字是哪一个？为什么？ ②某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ ③某字另一版作另一字，你认为哪个字更恰当？为什么？ ④某字如换成另一字，效果如何？请作分析。 (2)答题步骤常见步骤：如是否为色彩词、叠字，有无活用比喻、拟人等这个字营造了怎样的意境表达了怎样的感情。　阅读下面这首唐诗，然后回答问题。2013·上海)阅读下面这首诗，然后回答问题。 晚春严少尹与诸公见过 王　维 松菊荒三径，图书共五车。 烹葵邀上客，看竹到贫家。 鹊乳先春草，莺啼过落花。 自怜黄发暮，一倍惜年华。 赏析“莺啼过落花”中“过”字的表达效果。 现场答案 存在的问题　___________________________________________________________ 提示　应该说，该答案很规范：先解释其义，再说写出了事物的什么状态，后写表达了什么感情。但缺少了对诗歌主旨的精准把握，或者说它在答“表达情感”上出了问题，只是很表面化地理解，没有联系尾联来理解作者写景的目的。另外，欣赏是一种想象性活动，需要有画面感。可惜该答案只是“想”到了“莺”，没有把“莺”“落花”联系起来，想象出一个立体的画面，从而进一步看出“过”字在整个画面中的作用。 请你用自己的语言修改为满分答案　一定要加倍珍惜年华，享受这美好闲适的时光。早发白帝城 李　白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 写作背景　这首诗作于唐肃宗乾元二年(759)李白遇赦东归途中。李白因永王，被流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，旋即放舟东下江陵，故诗题一作“下江陵”。末句中的“轻”字别有一番意蕴，请联系诗歌的写作背景简要赏析。 答案诗人遇赦，飞船东下，一个“轻”字联结虚实——实写船行速度快，虚写乘舟人的心情轻快了诗人当时喜悦欢畅的心情。 江雪唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 1．第三、四句中最生动传神的字是什么字？为什么？请结合全诗简析。解析：这一题考查的是“诗眼”。结合诗中“绝”、“灭”、“孤”等，找出“